Ejercicios de Clasificación y propiedades de los números reales Repasado lo estudiado, lee con atención cada ejercicio y realiza lo que se te pide 1. Simplifica la expresión: −15 + 80 – 10 + 22 + 18 2. Reescribe la expresión 20 (8 – 4) usando la propiedad distributiva. 3. Simplifica la expresión: 6x – x + 20x – 8x. 4. Escribe el valor de las siguientes expresiones: a. 2 988 ________________________________________________________ b. 45 297 _______________________________________________________ c. 879 642 ______________________________________________________ d. 4 513 894 _____________________________________________________ e. 721 507 379 ___________________________________________________ 5. Analiza el planteamiento y las siguientes interrogantes: Tres estudiantes acuden a una biblioteca a consultar un título que consta de 24 tomos. Todos los estudiantes consultan el tomo 1, pero el primer estudiante sólo consulta los tomos pares, el segundo los tomos múltiplos de 3, el tercero los tomos múltiplos de 5 y el cuarto los tomos múltiplos de 7. a. ¿Existen tomos que NO fueron consultados? ______________________ b. ¿Cuáles tomos se consultaron sólo una vez? _______________________ c. ¿Cuál es el estudiante que más tomos consultó? ____________________ 6. Expresa las siguientes cantidades como productos de dos números enteros: a. 342 = ______________ b. 106 = ______________ c. 105 = ______________ d. 29 = _______________ e. 47 = _______________ f. 3 = ________________ g. 55 = _______________ h. 16 = _______________ 7. Prueba la divisibilidad de las siguientes cantidades e indica, cuáles sí se cumple el criterio. Deja tu procedimiento planteado . a. 4 826 829 entre 7 b. 5 647 391 entre 2 c. 20 956 412 entre 3 d. 7 246 162 entre 9 e. 306 900 entre 3 f. 11 970 entre 4
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación paso a paso:
Ejercicios de Clasificación y propiedades de los números reales Repasado lo estudiado, lee con atención cada ejercicio y realiza lo que se te pide
1. Simplifica la expresión: −15 + 80 – 10 + 22 + 18 =65+12+18 =77+18=95
2. Reescribe la expresión 20 (8 – 4) usando la propiedad distributiva. 20.8 - 20.4 160 - 80 =80
3. Simplifica la expresión: 6x – x + 20x – 8x. 4 6X-1X+20X-8X {6-1+20-8 17X
Escribe el valor de las siguientes expresiones:
a. 2 988=2+988 = 990
b. 45 297 =45+297 = 342
c. 879 642=879+642 = 1521
d. 4 513 894 =4+513+894 = 1411
e. 721 507 379 =721+507+379 = 1607
5. Analiza el planteamiento y las siguientes interrogantes:
Tres estudiantes acuden a una biblioteca a consultar un título que consta de 24 tomos. Todos los estudiantes consultan el tomo1, pero el primer estudiante sólo consulta los tomos pares, el segundo los tomos múltiplos de 3, el tercero los tomos múltiplos de 5 y el cuarto los tomos múltiplos de
7. a. ¿Existen tomos que NO fueron consultados? No
b. ¿Cuáles tomos se consultaron sólo una vez? primer estudiante: consulta los tomos pares y el Tomo 1c.
¿Cuál es el estudiante que más tomos consultó? Cuarto estudiante: consulta los tomos múltiplos de 7 y el Tomo 1
procedimiento
Ω = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24}
Primer estudiante= {1,2,4,6,7,8,10,12,14,16,18,20}
Segundo estudiante= {1,3,6,9,12,15,18,21,24}
Tercer estudiante = {1,5,10,15,20}
Cuarto estudiante = {1,7,14,21}
6. Expresa las siguientes cantidades como productos de dos números enteros:
. a. 342 = 171 x 2 d. 29 = 29 x 1 g. 55 = 11x 5
b. 106 = 2 x 53 e. 47 = 47 x 1 h. 16 = 8 x 2
c. 105 = 5 x 21 f. 3 = 3 x 1
el ultimo no lo tengo