Arte, pregunta formulada por angelicalr210305, hace 1 mes

Ejercicio 1. Selección, organización e interpretación de la información • Con base en el texto anterior, coloque las palabras en el siguiente mapa conceptual, atendiendo a su nivel de subordinación. Los objetos de imitación La ditirámbica Imitaciones La epopeya Formas o maneras de imitar La poesía trágica Medios empleados para la imitación Poética (literatura) La comedia Artes o especies Tocar la flauta Se clasifican en ↓ Todas ellas son Diferenciadas por Explique con sus palabras el contenido y estructura de la información incorporada en el mapa conceptual. 15

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Adjuntos:

Respuestas a la pregunta

Contestado por AhnEvans

Mediante el texto se puede determinar que el tema central para el mapa conceptual es la poética o literatura, la cual se clasifica en artes o especies, es decir, imitaciones que se diferencian por los medios empleados para la imitación, los objetos de imitación y las formas o maneras de imitar.

¿Cómo crear un mapa conceptual?

Para la creación de un mapa conceptual es necesario:

Identificar el tema principal, en este caso es la poética o literatura.
Reconocer los conceptos claves, en este caso sería la clasificación que posee la literatura y las diferencias entre ellas.
Añadir enlaces para conectar las ideas, en este caso, los conectores son “se clasifican en”, “todas ellas son” y “diferenciadas por”.

Ejemplo de mapa conceptual

Con la información plasmada en el texto “Esencia o naturaleza del concepto literatura” se puede definir que la idea principal es la literatura o poética a partir de obras como “La República” de Platón y “Poética” de Aristóteles. Por esta razón, el mapa conceptual se centra en la literatura.

La idea secundaria o conceptos claves del mapa conceptual es la clasificación que recibe la literatura, en este caso, se clasifican en artes o especies, estas pueden ser: