Ejemplos de
por que la ciencia es acumulativa?
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Yo opino que se refiere al falsacionismo de Popper: una teoría o paradigma se la considera corroborada hasta que se comprueba su falsedad mediante un contraejemplo.
Si se llega a comprobar que no se cumple, se la toma por falsa. Así que de éso modo avanza la ciencia.
Es un método inductivo: del que de premisas particulares se obtienen conclusiones universales.
Por ejemplo:
Los cisnes de Argentina son blancos
Los cisnes de Francia son blancos.
Todos los cisnes son blancos.
Pero se descubrió 1697 que en Australia había cisnes negros.
Entonces, el paradigna se considera falso.
Cuando estudiás el modelo atómico, se analiza cómo fue evolucionando, hasta obtenerse el modelo actual.
Las primeras investigaciones no se descartan, sino que se acumulan (forman parte del conocimiento de una época).
Además, a veces dependiendo de la cultura, vas a ver hasta dónde llega el conocimiento:
por ejemplo, a Miguel Servet lo mandaron a ejecutar por sus investigaciones sobre el sistema circulatorio. (Por el Calvinismo)
Si se llega a comprobar que no se cumple, se la toma por falsa. Así que de éso modo avanza la ciencia.
Es un método inductivo: del que de premisas particulares se obtienen conclusiones universales.
Por ejemplo:
Los cisnes de Argentina son blancos
Los cisnes de Francia son blancos.
Todos los cisnes son blancos.
Pero se descubrió 1697 que en Australia había cisnes negros.
Entonces, el paradigna se considera falso.
Cuando estudiás el modelo atómico, se analiza cómo fue evolucionando, hasta obtenerse el modelo actual.
Las primeras investigaciones no se descartan, sino que se acumulan (forman parte del conocimiento de una época).
Además, a veces dependiendo de la cultura, vas a ver hasta dónde llega el conocimiento:
por ejemplo, a Miguel Servet lo mandaron a ejecutar por sus investigaciones sobre el sistema circulatorio. (Por el Calvinismo)
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