ejemplos de mesocosmos
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
En la física lo que respecta al mundo en cuanto a tamaño pequeño es conocido como microscosmos y en cuanto a tamaño grande es conocido como macrocosmos.
La notación cientifica permite poder expresar distancias muy grandes o muy pequeñas en una sola expresión con potencia de 10:
Ejemplo de acercamientos hacia el Macrocosmo:
10⁰ = 1 metro
10¹= 10 metros
10⁵= 100 km
10⁶= 1000 km (distancia que podemos observar desde un satelite)
10¹³= 10 billones de km (distancia en que se puede observar el sistema solar por completo)
10²³= 10 millones de años luz (a esta distancia las galaxias se transforman en aglomerados y se pueden ver entre ellas inmesidad de espacios vacíos).
Ejemplo de acercamientos hacia el Microcosmo:
10⁻¹= 10 cm (Acercamiento a 10 cm)
10⁻²= 1 cm
10⁻³= 1 ml
10⁻⁶= 1 micron (es posible ver el núcleo de la célula)
10⁻¹¹= 10 picometros (se pueden observar los electrones en el campo de un átomo).
10⁻¹⁶= 100 attometros (Este a nivel de conocimiento de la ciencia es el limite de la materia).
Explicación:
Ejemplos
[A] Mazzeo y sus colegas examinaron los hábitos alimenticios de Hoplias Malabaricus peces cuando se expone a diferentes cantidades de fitoplancton , zooplancton, y la competencia. Tres meses antes de realizar el experimento, mantuvieron una precipitación media, temperatura del aire, y el entorno subtropical en general. El uso de 12 unidades, las llenaron con agua del acuífero, la arena y las plantas y los mantuvieron en aislamiento hasta el medio ambiente se convirtió en adecuado para el fitoplancton a emerger. Después de una cuidadosa preparación, Mazzeo et al. comenzó el experimento dividiendo esas unidades en categorías de un control (zooplancton y fitoplancton) y 3 experimentos: ( multidentata Jenynsia con zooplancton y fitoplancton), (juvenil Hoplias malabaricus con zooplancton y fitoplancton), y (Large malabaricus Hoplias , Jenynsia multidentata , zooplancton, y fitoplancton) y las diferencias observadas biomasa en diferentes condiciones.
[B] Flanagan y McCauley probaron los efectos de calentamiento del clima de la concentración de dióxido de carbono en los estanques de poca profundidad mediante la creación de una forma en mesocosmos in situ de ocho cilindros. Se dividieron en cuatro controles y cuatro experimentos en la charca del campus de la Universidad de Calgary. Esos mesocosmos contenían aberturas por debajo y se sumergieron en la misma profundidad que el estanque. Por sostener cuidadosamente los sedimentos y la temperatura de cualquier cambio, la producción de zooplancton y algas tuvieron éxito. Después de la manipulación (bombeo de calor en el agua), midieron los sedimentos en el fondo del estanque para la concentración de dióxido de carbono. Después de recoger datos y analizarlos, Flanagan y McCauley llegaron a la conclusión de que, debido al calentamiento del medio ambiente en el estanque, el dióxido de carbono de la laguna se incrementará con el entorno, a su vez, disminuye la cantidad de dióxido de carbono dentro de los sedimentos, indirectamente, la modificación de la ciclo de carbono de ese ecosistema.
[C] mesocosmos son útiles para estudiar el destino de los contaminantes en ambientes marinos, así como proporcionar la capacidad para llevar a cabo experimentos de manipulación controlados que no podrían llevarse a cabo en ambientes marinos naturales. Desde 1976, el Laboratorio de Investigación de Ecosistemas Marinos (REAL) en la Universidad de Rhode Island ha estado llevando a cabo estudios de contaminación y estudios ecológicos marinos experimentales utilizando tanques mesocosmo sacando agua de cercana bahía de Narragansett .
Espero te ayude :)