Ejemplos
3) Un tren se mueve con velocidad constante de 30 km/h. Un hombre
en uno de los vagones lanza una pelota al aire y la recoge al caer (a la
misma altura). Respecto del vagón, la velocidad inicial de la pelota es de
45 km/h verticalmente hacia arriba.
Sean A un observador parado sobre el tren y B un observador quieto en
la estación. Calcule
para
ambos observadores:
a) El módulo y la dirección de la velocidad inicial de la pelota.
b) El tiempo que la pelota está en el aire.
c) Distancia horizontal que ha recorrido la pelota mientras está en el aire.
d) ¿Cuál es la rapidez mínima de la pelota según cada uno de los
observadores?
e) Aceleración de la pelota.
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