Question

EDITORIAL
Estimadas amigas y estimados amigos, nos encotramos viviendo en tiempos de pandemia, una
enfermedad llamada Covid 19 nos está azotado cruelmente. Pero a pesar de ello nosotros los
estudiantes de la secundaria continuamos relizando nuestro aprendizaje remoto a través del
programa denominado APRENDO EN CASA. La cual como estudiante del PRIMERO DE
SECUNDARIA muestro mis evidencias del proyecto de aprendizaje titulado “PROMOVEMOS LA
COSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD EN NUESTRO PLANETA”, con el fin de dar propuestas de
protección de los seres en extinsión a través de este mural informativo.
Como sabemos el Perú es un país megadiverso. Se encuentra entre los 10 países con mayor
biodiversidad del planeta, lo que se refleja en las diversas especies, recursos y ecosistemas que
alberga. Nosotros somos parte de esta megadiversidad y, por ello, hay una serie de desafíos que
podemos realizar para poder ayudar a proteger de manera sostenible la biodiversidad de
nuestro país y del planeta
En tal sentido todos somos responsables de tal tarea, es por eso que te presento estas
propuestas para todo aquel que lo desea leer y asumir los desafíos que podemos realizar para
poder ayudar a proteger nuestra biodiversidad.
Agradezco a todas las personas que leen este mural informativo, que de esa manera me
incentivan a cada día ir mejorando. esto es la lectura jente de brainly ahora las
Preguntas Respuestas
¿Qué comunica el texto?

¿Cuál es el propósito comunicativo
del texto leído?

¿Qué es lo que pide el autor del
texto a las personas?

A partir del texto ¿para qué se usa
un editorial de un mural
informativo?


Respuestas

Actividades “ El editorial de mi mural informativo”


Parafrasea el texto


¿Qué ideas importantes
identificaste? Escribe un idea
por cada párrafo.

¿Cuál es el tema (para
identificar el tema tienes que
hacer la pregunta ¿de qué trate
le texto?

por favor aslo ;V por favor encerio ;V

Answer 1

Respuesta:

espartor

Explicación: