e) ¿Cómo son las áreas de los incisos a y c? f) Comparen las áreas, ¿cómo son entre sí las fracciones que corresponden a esas áreas? g) Observen los numeradores y denominadores de las fracciones anteriores. ¿Identifican alguna relación entre ellos? ¿Cuál? h) En términos generales, ¿qué representa una fracción numérica?
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6
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espero que te sirva dame coronita
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mayolandapedrozazuni:
jaja no le dieron corona
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