Dpcc semana 37 5to de secundaria porfavor aprendo en casa completo
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*_INTERESADOS AL PV_* *o también al grupo Promo Nanatsu no Taizai*
*Con la colaboración de Jheremy 2 , Meliodas , Paola , la ex madurita xd , Ángel , Jheremy 1, Kevin , Samu*
*ATENCIÓN*
*¿¿APUNTO DE JALAR?? ¿¿MIEDO A QUE TU VIEJITA TE SAQUE LA CSM??*
*¿¿QUIERES WEBIAR EN ENERO Y FEBRERO CON TU FLACA O PERDER EL TIEMPO EN EL FRI FAY??*
_NO SUFRAS MAS YO TENGO LA SOLUCION_
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PASAMOS PORTAFOLIOS DE:
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✅5°
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
gaaaaa en yt hay full canales ademas ya va un año desde que comenzo esa estupidez de aprendo en mi jato y ya estan hechas todas las tareas
Guía: Aprendo en casa - Semana 37 - 5to de secundaria.
Tema: Una crónica del 2020 para seguir construyéndonos como país
1. ¿Por qué es necesaria una Constitución?
Una constitución es necesaria para establecer principalmente los derechos, deberes, las normas que debe de seguir la población y las obligaciones que debe de tener estado o el gobierno regente para con el pueblo.
Una constitucion representa una especie de pacto entre en el estado y la sociedad, es decir, una forma de pacto político y social; para establecer normas de convivencia y reglamentos para toda la poblacion de cuidadanos y no cuidadanos.
2. Elabora la relación entre democracia, estado de derecho y bien común.
La democracia, el estado de derecho y el bien comun se relacionan entre si en base porque son los 3 aspectos importantes que se necesitan para vivir en sociedad.
La democracia y el bien comun van netamente relacionados ya que cada persona debe de tener la posibilidad de elegir lo que mejor le parezca y hacer las actividades que le ayuden a conseguir su bienestar, mientras que el derecho estado establece las normas para poder realizar estas actividades en sociedad.
3. ¿Por qué debemos cumplir las normas y las leyes?
Debemos de cumplir las normas y las leyes para poder vivir en sociedad, es lo que mantiene la convivencia en armonia y lo que nos ayuda a tener bienestar y seguridad.
Las normas y leyes tienen como principal objetivo buscar el bien común; de igual manera realizar en sociedad: justicia, libertad, seguridad y los demas valores vitales en sociedad.
La consecuencia que tiene el no cumplir con las leyes y normas es una sanción, que van desde multas pequeñas hasta la privacion de la libertad de la persona.
4.¿Con cuáles de los resultados de la encuesta realizada a las y los jóvenes te identificas?
Me identifico con los resultados de la encuesta que prueba que los jovenes peruanos somos los mas desconfiados, asi como los venezolanos y los brasileros.
Tambien me identifico con que los problemas principales que tiene el pais son: La corrupción, la delincuencia y la violencia de genero. Ademas de esto me identifico con los resultados de lo que valoramos mas los jovenes, ya que la empatia en sociedad es lo mas necesario.
5. ¿Qué otra pregunta hubieras incluido en la encuesta? ¿Por qué?
"¿Qué podemos hacer para generar un cambio en nosotros para cambiar el pais?"
Se necesita esta pregunta para poder saber que creen los jovenes necesitan para poder progresar.
En la sección “¿Qué camino nos plantean?” (págs. 45 y siguientes), ¿estás de acuerdo con lo que plantean? ¿Cuál sería tu planteamiento?
Si, estoy de acuerdo con el planteamiento que se realiza.
6. Elabora un cuadro de doble entrada, que también será insumo para tu reto final, registrando los retos que consideres importantes para ti, tu familia, tu comunidad local y para tu país.
Persona:
- Trato por igual: No discriminar y ofrecer un trato igualitario.
- Solidaridad: Ser altruistas.
- Trabajo en equipo: Evitar el egoismo y buscar el bien el comun.
Familia:
- Trato por igual: Evitar el trato desigual o discrimitario.
- Solidaridad: Se unidos y empaticos con los problemas de los familiares.
- Trabajo en equipo: Apoyar a los familiares en lo que deseen realizar.
Comunidad local:
- Trato por igual: Fomentar la importancia del trato igualitario y las consecuencias de la discriminación.
- Solidaridad: Ayudar a las personas que mas lo necesitan.
- Trabajo en equipo: Plantear la unión.
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