Educ. Fisica, pregunta formulada por juancastrom, hace 9 meses

DOY MUCHOS PUNTOS SI RESPONDES SON 100 PUNTOS

Condición Física y Salud

La actividad física se ha convertido en uno de los motores de las culturas modernas. Actualmente, la práctica de ejercicio físico está ligada a la salud de los ciudadanos, a la ocupación del tiempo libre y de ocio, al deporte de competición y al espectáculo deportivo, al marketing y a la sociedad de consumo, y por último, a la promoción de los valores y de las actitudes que permiten la convivencia democrática de los miembros de una sociedad.

TAREA

Tras haber leído la introducción sobre la Condición Física y la Salud en el área de Educación Física, debes realizar una serie de tareas:

1.- Buscar información sobre ¿qué es la Condición Física y qué es la Actividad Física? Tras haber obtenido la información debes explicar con tus palabras la diferencia que existe entre ambas y la relación que existe entre éstas y la salud.

2.- Elaborar un calentamiento general enfocado a una determinada actividad, la cuál debes especificar.

3.- Realizar una lista de los beneficios que la práctica de actividad física tiene en los aparatos y sistemas del cuerpo humano.

4.- Enumerar varias actividades físicas propias de la vida cotidiana.

5.- Haz una reflexión sobre la importancia que tiene para la salud una dieta equilibrada y la realización de actividad física.

Respuestas a la pregunta

Contestado por bettyangy26
3

Respuesta:

1. La condición física es el estado de control de una persona o animal, en un momento dado. Se manifiesta como capacidad de fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad y coordinación. Cada disciplina debe estar compensada con la otra

2. La actividad física es todo movimiento del cuerpo que hace trabajar a los músculos y requiere más energía que estar en reposo. Caminar, correr, bailar, nadar, practicar yoga y trabajar en la huerta o el jardín son unos pocos ejemplos de actividad física.

3.  La actividad física tiene múltiples efectos beneficiosos: aumento del gasto cardiaco, disminución de la frecuencia cardiaca en reposo, mejora del sistema de retorno venoso y de la ventilación pulmonar, aumento del metabolismo basal (gasto calórico mínimo para vivir), del consumo de grasa corporal, del movimiento intestinal y de la producción de calor.

4. Desplazarse a pie o en bici para ir al trabajo, a comprar, a hacer recados, etc.

Subir escaleras en lugar de coger el ascensor o la escalera mecánica.

Aparcar el coche más lejos de lo habitual.

Bajar del autobús o metro unas paradas antes.

Compartir los momentos de juego y ocio con los niños/as.

Jugar y pasear con los animales.

Bailar, hacer excursiones, trabajar el huerto o el jardín, etc.

Limitar el tiempo dedicado a la televisión, al ordenador, a las video-consolas, etc.

Espero esto te ayude

Explicación:

Contestado por dani7557
2

Respuesta:

Esto ayuda a tener calidad de vida y muy buena salud ya que el deporte puede evitar muchas enfermedades entre esa las cardiacas

1. La condición física es el estado de control de una persona o animal, en un momento dado. Se manifiesta como capacidad de fuerza, velocidad, resistencia, flexibilidad y coordinación. Cada disciplina debe estar compensada con la otra

2. La actividad física es todo movimiento del cuerpo que hace trabajar a los músculos y requiere más energía que estar en reposo. Caminar, correr, bailar, nadar, practicar yoga y trabajar en la huerta o el jardín son unos pocos ejemplos de actividad física.

3. La actividad física tiene múltiples efectos beneficiosos: aumento del gasto cardiaco, disminución de la frecuencia cardiaca en reposo, mejora del sistema de retorno venoso y de la ventilación pulmonar, aumento del metabolismo basal (gasto calórico mínimo para vivir), del consumo de grasa corporal, del movimiento intestinal y de la producción de calor.

4. Desplazarse a pie o en bici para ir al trabajo, a comprar, a hacer recados, etc.

Subir escaleras en lugar de coger el ascensor o la escalera mecánica.

Aparcar el coche más lejos de lo habitual.

Bajar del autobús o metro unas paradas antes.

Compartir los momentos de juego y ocio con los niños/as.

Jugar y pasear con los animales.

Bailar, hacer excursiones, trabajar el huerto o el jardín, etc.

Limitar el tiempo dedicado a la televisión, al ordenador, a las video-consolas, etc.

Explicación:

Y no engañes no das 100p solo das 5

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