Doy coronitaaaaa Me pueden ayudar a contestar estas preguntas
Por qué y cómo estudiamos el análisis de textos?
• ¿Cómo nos afectan los textos de diferentes maneras?
• ¿De qué manera se construye, se negocia, se expresa y se interpreta el significado?
• ¿Cómo varía el uso de la lengua entre los diferentes tipos de textos?
• ¿De qué manera afectan al significado la estructura o el estilo de un texto?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Por qué y cómo estudiamos el análisis de textos?
Porque en ocasiones existen diferentes discursos de lo que se quiere decir. Se estudia a través de su intertextualidad1. Ojo que dependiendo de qué se quiere analizar, existen diferentes de hacerlo: intratextualidad, extratextualidad, interdiscursividad, metatextualidad, paratextualidad, architextualidad, hipertextualidad, hipotextualidad.
• ¿Cómo nos afectan los textos de diferentes maneras?
Existen diferentes tipos de textos, desde los argumentativos (cuya función es convencernos sobre un tema), Informativos (cuya función es darnos a conocer información sin ninguna postura), Literarios (que ocupan la imaginación y su objetivo son los usos lúdicos)
• ¿De qué manera se construye, se negocia, se expresa y se interpreta el significado?
Se construye: a través de lo lógico, con cohesión y coherencia. También tiene que existir un consenso en el cual el significado sea para todos en un lugar. No es lo mismo decir torta en México que torta en Argentina.
Se negocia: a través de la aceptación de su público.
Se expresa: a través de aceptarlo y decirlo constantemente.
Se interpreta: a través del contexto y lugar en que se desenvuelva.
• ¿Cómo varía el uso de la lengua entre los diferentes tipos de textos?
Todos los textos deben tener lógica, coherencia, cohesión y ortografía. No obstante, dependiendo el texto que se redacte es como el lenguaje va a cambiar. No es lo mismo escribir un e-mail a tu amigo que un tesis doctoral. Así como no es lo mismo redactar un cuento cuya base es la imaginación a redactar una noticia (donde el texto debe ser 100% verídico).
• ¿De qué manera afectan al significado la estructura o el estilo de un texto?
Dependiendo de lo que se quiera transmitir, para quién y en donde se va transmitir el mensaje. No es lo mismo escribir para la generación Z a escribirle a una persona de la generación BabyBoomer. Ahora los textos se han convertido en cortos y de manera en que en seis segundos se entienda el mensaje. Por ejemplo, un tweet.
Explicación:
1. Intertextualidad: La intertextualidad es la relación que un texto (oral o escrito) mantiene con otros textos, ya sean contemporáneos o anteriores; el conjunto de textos con los que se vincula explícita o implícitamente un texto constituye un tipo especial de contexto, que influye tanto en la producción como en la comprensión.