¿Dónde queda la ciudad de Atenas?
¿Cómo era la escuela en las civilizaciones antiguas?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La historia de Atenas representa comportamiento ético-cívico que ha llegado hasta nuestros días mediante las escrituras de esta época, también representa el origen de la historia de las ciudades europeas y de la Europa actual. Su población ha habitado continuamente esa región durante más de 3000 años. Fue la ciudad principal de la antigua Grecia durante el I milenio a. C. La culminación de su larga y fascinante historia llegó en el siglo V a. C., bajo el arcontado de Pericles (llamado Siglo de Pericles), cuando sus valores y su civilización se extendieron más allá de los límites geográficos de la ciudad y se hicieron universales. El pensamiento político, el teatro, las artes, la filosofía, la ciencia, la arquitectura y tantos otros aspectos del pensamiento llegaron a su épico apogeo en una coincidencia temporal ; con una plenitud intelectual únicas en la historia de la humanidad. Se caracteriza por ser uno de los centros tanto intelectuales como religiosos (junto con Olimpia), ya que aquí se encuentran ubicados el Templo de Hefesto (también llamado Hefestion), el Partenón (templo dedicado a Atenea) y el Templo de Zeus Olímpico o El Olimpeión fue el mayor templo de Grecia (actualmente se conservan algunas columnas).
Explicación:
Respuesta:La ubicación geográfica de Atenas está en Grecia (al sureste de Europa), en la península de Ática, limitada por diferentes montes y estructuras geológicas en cada punto cardinal
Explicación:Los egipcios y egipcias del pueblo llano eran educados en su propia casa:
Los hombres eran educados por hombres, siendo común que un padre enseñara su profesión a su hijo.
Las mujeres en el Antiguo Egipto eran educadas por sus madres en aquellas tareas propias de su posición social.
LA ESCUELA EN EL ANTIGUO EGIPTO
Las escuelas en el Antiguo Egipto presentaban las siguientes características:
A las escuelas sólo asistían niños, no niñas.
Los estudiantes vivían en su casa y asistían a las escuelas.
Normalmente las escuelas estaban situadas junto a los templos y a los edificios del gobierno y los profesores eran sacerdotes del templo o escribas.
La jornada escolar duraba desde por la mañana hasta la tarde, si bien en las horas de mayor calor del día había un descanso.
Cuando asistían a clase los estudiantes se sentaban con las piernas cruzadas, colocando el material para la escritura en su regazo.
LA EDUCACIÓN EN EL ANTIGUO EGIPTO
La educación de los niños egipcios en el inicio de la vida escolar consistía básicamente en:
Practicar la escritura copiando textos. Utilizaban tablillas de madera recubiertas de yeso blanco, lo que permitía limpiar lo escrito y reutilizar las tablillas. Únicamente los estudiantes de mayor edad podían utilizar papiro.
Tablilla
Recitar de forma repetitiva sumas.
Aprender matemáticas básicas.
Una vez finalizado el aprendizaje de los aspectos fundamentales, el estudiante continuaba con textos más avanzados, mayoritariamente sobre la historia de Egipto y clásicos de la literatura egipcia, además de recibir clases de distintas materias como por ejemplo:
Astronomía: para calcular las estaciones,...
Aritmética: para los cálculos comerciales,....
Geometría: para medir la tierra y realizar estudios topográficos del terreno. Este aspecto era importante debido a la crecida anual del río Nilo, que borraba los lindes. La geometría también era importante para realizar los cálculos necesarios para la construcción de edificios, templos y pirámides.
Matemáticas: los antiguos egipcios conocían la suma y la resta, que hacían posible la multiplicación y la división. También conocían el cálculo de quebrados. Los cálculos se realizaban con números enteros, que expresaban mediante signos jeroglíficos, extraídos del sistema decimal.