Educ. Fisica, pregunta formulada por Drubrih28, hace 11 meses

Disculpen necesito 20 elementos relacionados con La educación física por favor

Respuestas a la pregunta

Contestado por EverAllexx
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Muy buenas soy Alex Y espero que te ayude mi respuesta :D

Podrias Suscribirte A Mi Canal De Youtube Te Lo Agradeceria  

Mucho Es: EverAllexx Muchas Gracias :D

RESPUESTA:

AJUSTE POSTURAL

Capacidad funcional del organismo para conservar la estabilidad ante cualquier situación, por medio de la representación que resulta de la propiocepcion y exterocepcion bajo el esquema que cada uno tienen de su propio cuerpo.

Elementos que componen el Ajuste Postural

•Relajación:

habilidad de la persona para contraer y relajar los músculos según su voluntad, colaborando en el conocimiento , el  manejo y la comodidad corporal.

•Respiración:

Trabajo realizado por boca y nariz en las acciones de inhalar y exhalar.

•Coordina:

Es la interacción armónica de los diferentes movimientos.

•Coordinación dinámica general:

Implica las acciones en las que intervienen los miembros superiores en inferiores simultáneamente.

ESQUEMA CORPORAL

Es la conciencia o la representación mental del cuerpo y sus partes, con sus mecanismos y posibilidades de movimiento, como medio de comunicación con uno mismo y con el entorno.  El esquema corporal supone el desarrollo de la motricidad, de la percepción espacio - temporal y de la afectividad, mediante acciones ludicas  que le permitan al niño y a la niña conocer su cuerpo como un todo, conocerlo de forma segmentada, controlar los movimientos globales y segmentados, el equilibrio y la expresión corporal del mismo.

ELEMENTOS QUE COMPONEN EL ESQUEMA CORPORAL

Imagen corporal :

Se derivan de las sensaciones interoceptivas, propioceptivas y exteroceptivas. Es la impresión subjetiva de la percepción del propio cuerpo y los sentimientos respecto a él.

Concepto Corporal:

Conocimiento adquirido sobre  las funciones de las diferentes partes del cuerpo .

Conciencia Corporal:

Regulación continua de las diferentes partes del cuerpo en relación mutua con  las nociones espacio temporales.

EL JUEGO

Aparece como una estrategia o “Actividad creadora"  que se convierte en una función educativa plena de sentido y significación”, por consiguiente,  el juego ideal para el aprendizaje es aquel que le permite al niño adaptarse a condiciones complejas y asumir nuevos retos y desafíos, se perpetúa en un estado libre lleno de imaginación  y creatividad, motivándolo a extraer  fantásticamente  de su entorno múltiples aprendizajes y transformar la cultura.

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