Salud, pregunta formulada por Usuario anónimo, hace 2 meses

Discapacidad auditiva.
¿Qué implica la inclusión de estos personas?

sharontellezmontiel9: pude irme con cualquiera pero te elegí a ti

sharontellezmontiel9: y llegó y veo que quieres a otas

sharontellezmontiel9: otras*

sharontellezmontiel9: está bien voy a estar contigo

sharontellezmontiel9: bueno si quieres

sharontellezmontiel9: o si no te puedes conseguir a otra

sharontellezmontiel9: voy a hacer ejercicio en una hora Haci que dime

sharontellezmontiel9: necesito que respondas rápido porque necesito arreglarme

Respuestas a la pregunta

Contestado por lopez77francolucas

Colocar al alumno con discapacidad auditiva cerca de aquel que habla. - Propiciar una buena iluminación y visibilidad, ya que es la principal fuente de información del alumno con discapacidad auditiva.

Contestado por princsnahomysaravia

Respuesta:

bueno ellos no escuchan , pero si ablan y eso no significa q no puedan comunicarse, ellos se comunican mediante mimicas o señas u señales, pero eso no es un problema.

lopez77francolucas: Puras

P U T A S PARECEN :v

AlexMand: ᴇsᴇ ɢᴜᴀᴘᴏ xᴅ

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