Dibuja un segmento de 10 cm.ese segmento representa 2\3 de una unidad .despues.dibuja la unidad (o sea el entero)
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2
Un segmento de 15 cm. sería lo entero
Porque el 2/3 del segmento es 10
Entonces:
1/3=5cm
2/3=10cm
3/3=15cm
Porque el 2/3 del segmento es 10
Entonces:
1/3=5cm
2/3=10cm
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