Determine las parejas ordenadas de cada relación. Luego
establece si es o no una función.
.{(, )/ = 2, −1 < ≤ 2, ∈ }
b.{(, )/ = ||, −5 ≤ ≤ 4, ∈ }
.{(, )/ = √, = 0,1,4,9,16,25}
.{(, )/ = 3 − 2, < 6, ∈ }
.{(, )/ =
1
, 0 < ≤ 10, ∈ }
2. Halle el dominio y el rango de las siguientes funciones:
. () = 3
. () =
2
. ℎ() =
1
2 + 1
. () =
1
− 1
. () = √1 −
2
. ℎ() = √
− 1
+ 2
. () = ln(1 − )
ℎ. () = 5 − 1
. () =
− 6
− 2
3. Expresa la regla dada en forma
de función. Por ejemplo, la regla
“multiplicar un número x por 5 y
luego restarle 7” Se expresa como:
() = 5 − 7
a. La raíz cuadrada de la suma de x
y 3 disminuida en 3.
b. El cuadrado de la diferencia
entre 9 y –x.
c. El producto entre -2 y el opuesto
de x.
4. Escoja un ejercicio de los
propuestos, envíe un video de su
exposición.
5. El costo anual, en millones de pesos, del mantenimiento
de una máquina para fabricar botellas de plástico en función
del tiempo que lleva funcionando viene dado por la relación
() =
2 − +1. ¿Cuánto dinero se ha invertido en el
mantenimiento de la máquina durante sus tres primeros
años de uso?
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
.................................
Contestado por
0
Respuesta:
..........
Explicación paso a paso:
Otras preguntas
Matemáticas,
hace 5 meses
Matemáticas,
hace 5 meses
Historia,
hace 5 meses
Biología,
hace 1 año
Matemáticas,
hace 1 año