Determinar qué modelo de explicación científica está ejemplificado en cada caso.
a) “El paciente llegó con tos continua y un fuerte dolor a la altura del apéndice. Dijo que desde
hacía dos semanas tenía ataques de tos sobre todo por las noches, pero era la primera vez que
sentía dolor en el costado. Supusimos que podría haber contraído un catarro y que coincidía con
apendicitis. Pero muy pocas personas sufren de apendicitis, con lo cual la probabilidad de que
justo al mismo tiempo tuviera catarro era tan baja como sospechosa. Pensamos que podría ser
alguna otra cosa, así que nos concentramos en la tos. Al descubrir que tenía 39 grados de
temperatura, dedujimos que debía tratarse de alguna afección pulmonar, ya que al menos en un
75% de las afecciones pulmonares coinciden la tos y la fiebre. Pero además consideramos que el
90% de los casos de neumonía viral, coinciden una fiebre relativamente alta, tos continua de al
menos una semana y dolores agudos en el abdomen. Así, descartamos el diagnostico de
apendicitis y catarro e inyectamos al paciente con suero con el cual tratar lo que sin dudas era
una neumonía viral”.
b) Si frotamos un fósforo contra una superficie áspera, ¿cuál es la causa por la cual el fósforo se
encendió? En realidad, se encendió debido a un cúmulo de circunstancias; el oxígeno presente
en el aire, un bajo porcentaje de humedad, la ausencia de viento, etc.. Sin la presencia de
cualquiera de esos factores, el fósforo no se habría encendido. Ahora bien: tomemos como
causa, de entre todos los datos, el más circunstancial y menos permanente. Así, es circunstancial
que el fósforo esté sien do frotado contra una superficie áspera y esto es, entonces, lo que se
puede tomar como causa.
c) ¿Por qué dos cuerpos de distinto peso caen al mismo tiempo a la tierra? Según la ley de
atracción de Newton, los cuerpos se atraen con una fuerza directamente proporcional al
producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellos.
Supongamos dos cuerpos, por ejemplo, una pluma y un trozo de hierro, y que la masa del
segundo es el cuádruple de la del primero. ¿Qué sucede entonces? La fuerza de gravitación será
cuatro veces mayor para el segundo que para el primero. Esto conduce a pensar que el segundo
tenderá a caer con mayor aceleración. Pero aquí interviene otra ley que afirma que la fuerza es
igual al producto de la masa por la aceleración. De modo que, en igualdad de condiciones, a
mayor masa mayor resistencia al movimiento, y por lo tanto, menor aceleración. Entonces, si
bien es cierto que una fuerza cuatro veces mayor actúa sobre el segundo cuerpo, ese cuerpo
tiene una masa cuatro veces mayor y tiene cuatro veces más resistencia a ser acelerado. El
resultado es que, en el vacío, ambos cuerpos se mueven con igual aceleración.
d) Freud refiere una anécdota en la que el presidente de la Academia de Medicina de Viena, al
hacer la presentación pública de un nuevo miembro que se incorporaba a la misma, dijo: “Es un
alto honor para mí presentar a mi ignorante colega”. La explicación de Freud según la cual dijo
“ignorante” y no “ilustrado” sería la siguiente: el presidente, dada su condición institucional,
debía presentarlo sin más remedio; pero, según parece, consideraba al candidato como un rival,
tanto en lo personal como en lo académico. Habían mantenido discusiones científicas, fueron
competidores en concursos y hasta parece que el personaje en cuestión le había birlado la esposa
al presentador. En suma, la situación era algo complicada. Se supone que, en tales
circunstancias, toda persona que abriga mucho rencor, gran competitividad y rivalidad hacia
otra, tarde o temprano, en ocasión de tener que aludir a ella públicamente, sufrirá un traspié que
dejará traslucir lo que verdaderamente piensa o siente.
e) “En el zoológico ocurrió algo inesperado: ha quedado preñada una osa que no estaba
ovulando. Ella, llamada Kitta, jamás quedó embarazada desde su llegada al parque, ocho años
atrás, durante una etapa claramente fértil de su vida. El año pasado los zoólogos, notándola cada
vez más estresada por el encierro, la derivaron a un ambiente mucho más amplio donde había
dos osas y un oso ya mayores que la aceptaron rápidamente. Se creyó que lo mejor era dejarla
ahí, porque suponían que, como no entraba en celo, el macho no buscaría aparearse con ella.
Pero el ambiente más calmo, según creemos, sumado a la aceptación de las dos osas mayores,
liberó a Kitta del estrés de su encierro original, con lo cual volvió a ovular normalmente, como
debe ser a su edad. Podría no haber ocurrido, pero nuestra hipótesis es que en una situación más
distendida su organismo recuperó su ciclo natural, y así recuperó su fertilidad.”
3) inventar un ejemplo (o recurrir a un ejemplo real) para cada uno de estos modelos de
explicación: nomológico-deductivo, hipotético-deductivo, causal, estadístico.
Respuestas a la pregunta
Contestado por
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oye dame mejor respuesta y pongo una pregunta de 100 puntos
mlocademnte:
YO AYER ,LE PUSE A TU ,MAMÁ EN CUATR0
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