Desde una altura de 1200 m se deja caer libremente una pelota. Se pide:
a. Velocidad cuando han pasado 5 seg desde la caída
b. El tiempo que tarda en llegar al suelo
c. Posición respecto al suelo a los 4 seg de comenzar a caer
d. Velocidad con que impacta con el suelo
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
- Intermedio
- Introducción al Movimiento
- Ejercicios Resueltos de Introducción al Movimiento
- Pon a prueba lo que has aprendido en el tema Introducción al Movimiento con esta lista de ejercicios con sus respectivas soluciones.
- ¿Qué es el Movimiento?
- El movimiento es relativo
- dificultad
- Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
- a) Para poder afirmar que un cuerpo se mueve, no es imprescindible tomar un sistema de referencia.
- b) Un cuerpo se mueve cuando cambia su posición.
- c) Cuando viajamos en avión, podemos afirmar que nuestro compañero de viaje se encuentra en movimiento respecto a un observador que se encuentre en tierra.
- Posición
- Cuestiones sobre la posición de un cuerpo
- dificultad
- Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
- 1) El intervalo entre dos instantes de tiempo es igual a la suma de los instantes.
- 2) La posición de un cuerpo coincide con sus coordenadas X e Y.
- 3) El vector de posición siempre apunta al origen del sistema de coordenadas
- 4) La distancia al origen de un cuerpo que se encuentra en el punto (3,2) es 5 m.
- Trayectoria
- Cuestiones sobre la trayectoria
- dificultad
- Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
- a) La trayectoria de un cuerpo es independiente del sistema de referencia elegido para estudiar el movimiento.
- b) La trayectoria es la línea geométrica que describen los cuerpos al moverse.
- Desplazamiento y Espacio Recorrido
- El módulo del vector desplazamiento
- llegar de un punto a otro?
- Patinete con celeridad
- dificultad
- Un patinete recorre un espacio de 10 m durante 10 segundos. ¿Cuál es su celeridad?
- Velocidad
- ¿Alguien se merece una multa?
- dificultad
- Dos vehículos A y B pasan por delante de un radar de tráfico. Sabiendo que la velocidad máxima por esa carretera es de 120 km/h y que A circulaba a 45 m/s y B a 1100 cm/min. ¿Alguno recibirá una multa?
- Ordena las velocidades
- dificultad
- Ordena de mayor a menor las siguientes velocidades:
- a) 70 km/h
- b) 3.2 · 103 cm/s
- c) 12 m/s
- d) 150 m/min
- ¿A qué velocidad va la pelota?
- dificultad
- Un jugador de golf se encuentra en línea recta a 4.5 metros de un hoyo. Calcular:
- a) La velocidad a la que debe golpear la pelota para que llegue al hoyo en 9 segundos.
- b) El tiempo que tarda en llegar la pelota al hoyo si la golpea con una velocidad de 2 m/s.
- Aceleración
- Ordena las aceleraciones
- dificultad
- Ordena de mayor a menor las siguientes aceleraciones:
- a) 5 km/h2
- b) 30 m/s2
- c) 300000 cm/min2
- d) 120 dm/h2
- Una cuesta que cuesta
- dificultad
- Un coche tiene una velocidad de 80 km/h y comienza a ascender por una cuesta. Cuando ha transcurrido un minuto, el conductor observa en su velocímetro que la velocidad en ese momento es de 52 km/h. ¿Cuál es la aceleración que ha sufrido el vehículo?
- Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.)
- Gráfica de un movimiento rectilíneo
- dificultad
- Dada la siguiente gráfica que muestra la posición de un cuerpo a lo largo del tiempo.
- Determina:
- a) La posición inicial.
- b) La posición inicial, el valor del desplazamiento y del espacio recorrido cuando t=50 s.
- c) La velocidad a lo largo de todo el recorrido.
- Un grito respondón
- dificultad
- Un chico que hace senderismo desea comprobar a que distancia se encuentra de una montaña que tiene justo enfrente. Él sabe que la velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s, así que grita y con un cronómetro detecta que el eco de su voz tarda 1.18 s en volver. ¿A que distancia de la montaña se encuentra y qué procedimiento siguió para calcularla?
- ¿Será o no será un m.r.u.?
- dificultad
- Si una bola rueda por el suelo describiendo una trayectoria en línea recta y tomamos medidas de su posición en diferentes instantes de tiempo.
- POSICIÓN (M) 0 12 24 36
- TIEMPO (S) 4 25 46 67
- a) ¿La bola realiza un m.r.u.?
- b) ¿Cuál es su velocidad?
- c) ¿Cuál es su posición transcurridos 8 s?
- d) ¿Cual es su desplazamiento tras 8 s?
- Un vehículo en m.r.u.
- dificultad
- Un vehículo circula a una velocidad de 60 km/h durante 1 hora, después se para durante 2 minutos y luego regresa hacia el punto de partida a una velocidad de 10 m/s durante 30 minutos. Sabiendo que la trayectoria seguida es una línea recta, calcular en unidades del S.I.:
- a) La posición final.
- b) El espacio total recorrido.
- c) La velocidad media.
- Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado (M.R.U.A.)
- Velocidad y aceleración en m.r.u.a.
- dificultad
- Sabiendo que las siguientes ecuaciones pertenecen a un m.r.u.a., completa la siguiente tabla:
- ECUACIÓN Velocidad Inicial Aceleración
- V = 6·T
- V = 8 + 5·T
- V = 30 - 4·T
- Frenando que es gerundio
- dificultad
- Un motorista que circula a 50 Km/h, sigue una trayectoria rectilínea hasta que acciona los frenos de su vehículo y se detiene completamente. Si desde que frena hasta que se para transcurren 6 segundos, calcula:
- a) La aceleración durante la frenada.
- b) La velocidad con que se movía transcurridos 3 segundos desde que comenzó a frenar.
- c) En que instante, desde que comenzó a frenar su velocidad fué de 1 m/s.
- Gráfica v-t
- dificultad
- Dada la siguiente gráfica v-t de un cuerpo que sigue una trayectoría rectilínea:
- Determina para cada tramo:
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