Describe la semejanza de fondo de los dos textos
Un beso de mujer! -Yo lo he sabido
En un muy dulce instante extra-vivido. -
El árabe, si llora,
Al fantástico haschisch consuelo implora.
El haschisch es la planta misteriosa,
Fantástica poetisa de la tierra:
Sabe las sombras de una noche hermosa
Y canta y pinta cuanto en ella encierra. -
El ido trovador toma su lira:
El árabe indolente haschisch aspira.
Y el árabe hace bien, porque esta planta
Se aspira, aroma, narcotiza, y canta.
Y el moro está dormido,
Y el haschisch va cantando,
Y el sueño va dejando,
Armonías celestes en su oído.
Muchos cielos ha el árabe, y en todos,
En todos hay amor, -pues sin amores,
¿Qué azul diafanidad tuviera un cielo?
¿Qué espléndido color las tristes flores?
Y el buen haschisch lo sabe,
Y no entona jamás cántico grave.
Fiesta hace en el cerebro,
Despierta en él imágenes galanas;
Él pinta de un arroyo el blando quiebro,
Él conoce el cantar de las mañanas,
Y esta arábiga planta trovadora
No gime, no entristece, nunca llora;
Sabe el misterio del azul del cielo,
Sabe el murmullo del inquieto río,
Sabe estrellas y luz, sabe consuelo,
¡Sabe la eternidad, corazón mío!
El árabe es un sabio:
Cobra a la tierra el terrenal agravio.
Y en tanto, -el encendido
Vigor de este mi espíritu potente,
Me quema en mí y esclavo y oprimido
Tormenta rompe en la rebelde frente: -
Y en tanto-de mi espíritu el deseo
De aquello lo invisible se enamora
Y se abrasa en mí mismo, y me devora
¡Buitre a la vez que altivo Prometeo! -
¡Amor de mujer árabe! despierta
Esta mi cárcel miserable muerta:
Tu frente por sobre mi frente loca:
¡Oh beso de mujer llama a mi puerta!
¡Haschish de mi dolor, ven a mi boca!
Respuestas a la pregunta
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La semejanza entre los dos textos es que ambos están dedicados a la comparación y descripción de una mujer árabe.
La semejanza en los textos
Esta la ponemos en práctica al comparar dos o más textos para poder analizar y comprender mejor su significado.
Cuando realizamos un análisis de semejanza, podemos ver la estructura y detalles de los textos, de igual forma qué es lo que los relaciona entre sí. Todo ello tiene que ver con la capacidad de comprensión lectora, así como también los conocimientos que tengamos pues estos determinan la capacidad de análisis del lector y las relaciones de semejanza que establece entre los textos.
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