DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA DE 1°-2° DE SECUNDARIA Experiencia 4: “Reflexionamos y valoramos los avances y desafíos del Perú en el Bicentenario para construir el país que anhelamos” ACTIVIDAD 3: ¿Cumplimos con nuestros deberes , con la practica de valores y el respeto a los derechos? Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. (05/07/2021) PROPOSITO: Reflexionamos y argumentamos sobre la importancia del cumplimiento de los deberes, la practica de valores y el respeto de los derechos para construir el país que anhelamos. INFORMACION IMPORTANTE. “Un valor : es un principio normativo que preside y regula el comportamiento de las personas en cualquier situación y momento”. El cumplimiento de nuestros deberes y respeto a los derechos nos permite vivir en una sociedad más organizada y respetuosa, hechos que podemos considerar como acciones positivas en bien de todas y todos. Leemos el texto: “Encuesta nacional del bicentenario. La mitad de peruanos considera que 'no practicamos ningún valor'” En una encuesta realizada en julio del 2020 por Datum Internacional para el Proyecto Especial Bicentenario de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), estas fueron las conclusiones: El estudio reveló que solo dos de cada diez peruanos confía en los demás; sin embargo, siete de cada diez quiere recuperar la confianza. Añade que la solidaridad es el principal valor que practicamos en tiempos de pandemia. Este es el tercer estudio sobre ciudadanía y valores realizado por el Proyecto Especial Bicentenario. Además, “el estudio muestra cómo la elevada percepción de deshonestidad, carencia de valores y falta de capacidad de diálogo, ha socavado las relaciones entre peruanos generando un contexto caracterizado por la desconfianza y pobre empatía hacia el otro”. Se considera también que “en general los encuestados desean un cambio de valores y manifiestan su voluntad de compromiso para un cambio estructural en los valores del país”. La encuesta también señala que un 80 % piensa que “deberíamos trabajar juntos por un futuro mejor” y un 75 % opina que debemos “respetarnos todos por igual”. Se resalta además que nueve de cada diez encuestados piensa que no sabemos dialogar, y que eso genera retraso en el país. Estos son los principales indicadores y contradicciones que los peruanos manifiestan como parte de sus aspiraciones ciudadanas. Otro dato que arroja este estudio es que el 60 % de encuestados, es decir 6 de cada 10, ven en la conmemoración del Bicentenario una oportunidad de cambio en valores ciudadanos. De este porcentaje, un 99 % está dispuesto a ser parte de este cambio. Desde el Proyecto Especial Bicentenario, como parte de sus objetivos estratégicos, se viene desplegando una serie de acciones que tienen como fin impulsar y reforzar valores ciudadanos, entre ellos: Voluntarios del Bicentenario: un movimiento nacional de ciudadanos de a pie, generadores del bien común, que fomentan un cambio en valores a través de sus acciones. En el 2021 se espera contar con 12 500 voluntarios preparados y capacitados para el desarrollo de acciones ciudadanas capaces de dar respuesta a los principales retos del país. Centro de Recursos para la Ciudadanía: una plataforma virtual de herramientas para niños y adolescentes orientada a la formación en valores y ciudadanía, que para el 2021 se espera haber impactado a miles de familias a nivel nacional con contenidos que afiancen valores como la honestidad, empatía y autoconfianza. Campañas de valores: Acciones comunicacionales de alto impacto que reconocen la necesidad de un cambio de conductas sociales y culturales que debemos emprender. ACTIVIDAD: Después de la lectura, respondemos las siguientes preguntas: • ¿Qué valores deberíamos poner en práctica para contribuir con el país? • ¿Cuál crees que haya sido la motivación para realizar esta encuesta? • De las acciones que se vienen implementando para fortalecer la práctica de valores en nuestro país, ¿en cuál de ellas participarías?, ¿por qué? RETO: COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO Conversamos con nuestra familia y reflexionamos sobre nuestro país: qué tenemos, qué nos falta, y qué deberíamos hacer para alcanzar el país que queremos, teniendo en cuenta los valores, derechos y deberes que hemos venido trabajando. Aspectos ¿Qué tenemos? ¿Qué nos falta? Cultural Social Político ¿Qué estamos haciendo para alcanzar el país que queremos? CRITERIOS A EVALUAR Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de lograrlo ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? Reconocí formas de actuar en el ejercicio de derechos y deberes de las peruanas y peruanos. Argumenté sobre la práctica de valores, derechos y deberes para una convivencia democrática.pdf
Respuestas a la pregunta
• ¿Qué valores deberíamos poner en práctica para contribuir con el país?
Deben ponerse en práctica los valores concernientes a la honestidad, solidaridad, responsabilidad, empatía, respeto, igualdad, justicia, tolerancia.
• ¿Cuál crees que haya sido la motivación para realizar esta encuesta?
La motivación que conllevó a la realización de esta encuesta fue la solidaridad como primordial valor ético y moral demostrado durante la pandemia.
•De las acciones que se vienen implementando para fortalecer la práctica de valores en nuestro país, ¿en cuál de ellas participarías?, ¿por qué?
Participaría con el grupo Voluntarios del Bicentenario, ya que se trata de un movimiento nacional de ciudadanos de a pie, generadores del bien común, que fomentan un cambio en valores a través de sus acciones.
CULTURAL
QUE TENEMOS: Perú posee una amplia escala de costumbres, una gastronomía reconocida mundialmente, danzas típicasque nos representan a nivel nivel mundial.
QUE NOS FALTA: reconocer la jerarquía e importancia de los aspectos señalados, prevaleciéndolos para evitar que la historia hermosa de nuestro país reflejada a través de sus costumbres, su gastronomía, su sus danzas, su gente y su cultura se pierda.
SOCIAL
QUE TENEMOS: en la idiosincrasia del peruano está impresa su solidaridad, el querer ayudar siempre en pro del bien comun.
QUE NOS FALTA: apoyar a todos aquellos que trabajan para lograr ese bien común, lo cual redundará en la incorporación de más y más personas.
POLÍTICO:
QUE TENEMOS: algunas leyes y reglamentaciones que solo existen en el papel, ya que muy pocas se cumplen.
QUE NOS FALTA: fortalecer los diferentes ámbitos de las instituciones públicas, sobre todo las pertinentes al área de trabajo, seguridad ciudadana, salud, etc. Así también buscar las formas en que puedan ir formándose nuevos líderes que realmente representen a la sociedad y al país.
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO PARA ALCANZAR EL PAÍS QUE QUEREMOS?
- En estos tiempos de emergencia, el peruano trabaja para la búsqueda de ese bien que logre beneficiarle y beneficiar a la colectividad en el anhelo de lograr un pals mejor y que posea los mejores representantes, sobre todo en el aspecto político, el cual es el que toma las decisiones que nos competen a todos.
RETO. Proponer acciones argumentadas teniendo en cuenta la práctica de valores, el respeto de los derechos y el cumplimiento de deberes para construir el país que anhelamos.
PROPUESTA
- Nos proponemos a cumplir y hacer cumplir los deberes y derechos que como ciudadanos tenemos y hacerlos valer en las escuelas, en nuestras casas, y todos los lugares donde podamos.
- Diseñar carteles en los que se indique y ratifique que Perú es país pacífico, solidario, responsable y respetuoso de todos y su diversidad.
- Realizar una campaña de concientización que logra hacer de nuestro país un Perú mejor.
- ARGUMENTO: Debe diseñarse una propuesta que conlleve a lograr buenas cosas, incluso emprendimientos, para lograr hacer de nuestro país un Perú mejor.
cómo hacer un artículo de opinión dónde reconocemos la importancia de los respetos de los derechos y deberes q nos permita reflexionar y proponer acciones ante la inseguridad ciudadana de nuestra comunidad , de desarrollo personal ciudadania cívica