demen una buena respuesta
3. Para conocer mejor cómo es un noticiero radial, junto con
mis compañeros y mi docente, escucho en clase un noticiero,
ya sea grabado o directamente de la radio.
4. Apunto los titulares de las noticias y en qué momento
los presentaron: de uno en uno, conforme se leían las noticias;
en un bloque al inicio, al medio o al final del noticiero,
o de otra forma.
5. En mi cuaderno, registro las secciones que identifiqué en el noticiero. Por ejemplo: noticias nacionales, internacionales, culturales o deportivas; secciones de opinión; reportajes en vivo…
6. Presto atención a una noticia en particular y escribo en mi cuaderno un resumen de ella, que contemple las seis preguntas
básicas: qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué sucedió
el hecho. Analizo: ¿La noticia tuvo en cuenta todas estas preguntas? ¿Cómo inició y cómo concluyó la noticia?
7. Escucho con atención cómo se expresan los locutores y anoto
mis observaciones: ¿Utilizan algún tono en especial en cierto
tipo de noticias? ¿Pronuncian las palabras con claridad? ¿Hablan
de manera rápida o lenta? ¿Utilizan muletillas (o sea…, este…,
pues…)? ¿Utilizan términos cotidianos o palabras complicadas?
8. Comento con mis compañeras y compañeras: ¿Qué efecto me
produce la forma de expresión de los locutores? ¿Hubo alguna
noticia que no entendí? ¿Por qué que sucedió eso?
9 Identifico quiénes cumplen los siguientes roles en el noticiero
y cómo lo hacen:
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
la mejor forma de saber esto es adentrándote en el tema y tener las ganas para poder responder las preguntas ya que con una sola respuesta no se puede decir nada :)
Respuesta:
La mejor forma de saber esto es adentrándote en el tema y tener las ganas para poder responder las preguntas ya que con una sola respuesta no se puede decir nada
Yo, como comunicador social, puedo darte algunas características y algunos aspectos de lo que es un noticiero radial en sí.
El noticiero de radio es sencillo, con sus complejidades, pero sencillo en general.
Las noticias son concisas, es decir, no se usan palabras rebuscadas ni innecesarias.
Las noticias suelen ser cortas y, por supuesto, los párrafos mediante los que se narran también.
Información importante se repite cada cierto tiempo por si el radioescucha no pudo escucharlo antes.
Explicación:
ESPERO QUE TE SIRVA ASI