Question

del cuento el tiempo circular que demuestre la diversidad lingüística doy corona​

Answer 1

Respuesta:

TÍTULO DEL CUENTO:EL TIEMPO CIRCULAR  

El profesor García C., investigador adscrito al Instituto de Investigaciones físico-matemáticas de la Universidad de Toulouse, trabajó en la teoría del tiempo circular durante muchos años. Un día, informó a sus alumnos.  

—He comprobado una teoría clave del pensamiento hindú. Encontré la fórmula exacta para demostrar que el tiempo es circular. Esta máquina que inventé comprobará que el tiempo se comporta de una manera semejante a un disco fonográfico que se toca y vuelve a tocar hasta el infinito. En suma, con el objeto de ser un poco más precisos, se podría decir que el tiempo, en pequeños lapsos, se repite o comporta como un disco rayado.  

—Y para demostrar lo dicho, voy a hacer que retrocedamos 30 segundos —dijo oprimiendo un botón.  

—He comprobado una teoría clave del pensamiento hindú. Encontré la fórmula exacta para demostrar que el tiempo es circular. Esta máquina que inventé comprobará que el tiempo se comporta de una manera semejante a un disco fonográfico que se toca y vuelve a tocar hasta el infinito. En suma, con el objeto de ser un poco más precisos, se podría decir que el tiempo, en pequeños lapsos, se repite o comporta como un disco rayado. 141  

—Y para demostrar lo dicho, voy a hacer que retrocedamos 30 segundos -dijo oprimiendo un botón.  

—He comprobado una teoría clave del pensamiento hindú. Encontré la fórmula exacta para demostrar que el tiempo es circular. Esta máquina que inventé comprobará que el tiempo se comporta de una manera semejante a un disco fonográfico que se toca y vuelve a tocar hasta el infinito. En suma, con el objeto de ser un poco más precisos, se podría decir que el tiempo, en pequeños lapsos, se repite o comporta como un disco rayado.  

—Y para demostrar lo dicho, voy a hacer que retrocedamos 30 segundos  

—dijo oprimiendo un botón.  

—He comprobado . . .  

AUTOR: Rafael Avalos Ficacci  

ELEMENTOS  

TIPO DE NARRADOR  

Omnisciente: porque el narrador conoce la situación pero no está consciente de que se está repitiendo  

ESTILO  

Imaginativo  

TEMA  

deja vu, el TIEMPO  

ARGUMENTO  

hay que dejar las cosas tal como este y no ir en contra de ellas.  

IDEAS  

científico  

AMBIENTE  

En un salón  

TIEMPO  

atemporalidad, cronologico  

TRAMA  

para demostrar que los viajes en el tiempo si existen.  

PERSONAJES  

Profesor de clases (principal), y sus alumnos(ambiente  

MODOS DE DISCURSO  

argumentación  

CONFLICTO  

Alteran el curso del tiempo quedando en un lapso repetitivo.  

ACCIÓN  

exposición: el maestro le dijo a sus alumnos que había encontrado una falla en una teoría hindú.  

nudo:les dijo que apretara un botón y regresaría al pasado 30 segundo y lo logró.  

desenlace: el nudo se repite infinitamente, como un disco fonográfico.  

MOTIVOS  

Demostraba a sus alumnos que invento una maquina del tiempo que oprimiendo un botón se regresaba el tiempo infinitas veces  

ESPACIO  

Cerrado: la historia transcurre en un mismo lugar, un salón  

Reflexión acerca del contenido del cuento. (Juicio crítico)  

En el cuento de “el tiempo circular”, del autor Rafael Avalos Ficacci nos muestra que el personaje principal un maestro de universidad utiliza el motivo de demostrar su nuevo descubrimiento que los viajes en el tiempo son posibles, tratando de desmentir esas fantasías o tabú que han considerado algunos seres humanos por mucho tiempo que el tiempo es como un disco fonográfico regresando 30 segundos antes, el maestro logró esta hazaña de regresar pero regresó en el momento exacto cuando iba a apretar el botón para regresar por lo que se repite continuamente la trama.

Explicación:

si te sirvió dame corona y que tengas un excelente día