Define cuáles son las técnicas para escribir el título, la entrada y el final de una crónica descriptiva – Literaria
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“Un cronista es alguien que investiga como los periodistas y escribe como los escritores. Convierte la realidad informativa en asombro”. Esa definición, que expresó el periodista Alberto Salcedo Ramos fue lo más destacado de la charla en la que el director de talleres de periodismo narrativo dio consejos sobre cómo escribir una buena crónica periodística.
“El método del cronista” fue el titulo de la videoentrevista que la Fundación Nuevo Periodismo Iberoamericano organizó para celebrar el “Día del Periodista” en Colombia, el 9 de febrero.
Salcedo explicó que la crónica “es un género que informa e interpreta. Un género narrativo e interpretativo. Que cuenta una realidad o suceso a través de la visión del periodista.”
IJNet recabó algunos de los principales consejos que brindó el maestro de la Fundación iniciada por Gabriel García Márquez:
Terminar una investigación cuando los testimonios se repitan: Ante la consulta respecto a cómo saber cuando concluye una investigación, Salcedo expresó que él se da cuenta que tiene “toda la investigación lista” cuando siente “que los testimonios de los personajes empiezan a repetirse”.
Identificar un inicio con fuerza: El inicio de la crónica es “clave para definir el tono que va a tener. Hay que buscar una entrada potente, que tenga fuerza y trace las coordenadas del viaje,” dijo el periodista.
Salcedo recomendó evitar “los rodeos” y por el contrario, buscar una entrada “contundente, que golpee”.
No hay necesidad de inventar: “La realidad es tan rica, tan compleja y mágica que no hay necesidad de añadirle las malas ideas que se nos ocurren a nosotros," afirmó.
El periodista dijo que compara “a los malos reporteros, que son aquellos que no invierten tiempo en la investigación, con un atleta que no se prepara. El atleta que no se prepara las paga todas al momento de la competencia. Si hacemos un trabajo de reportería ambicioso, la realidad se enriquece ante nuestros ojos. No es necesario inventar,” añadió.
Usar pero no abusar del uso de la primera persona: Salcedo contó que cuando estudió Comunicación Social en la Universidad, se encontró con muchos profesores que querían “desterrar con un látigo el uso de la primera persona.” Pero a su juicio, la primera persona debe ser usada en un relato siempre que esté “justificada.”
“No se trata de citarse de manera vanidosa, sino de manera que mi presencia enriquezca el texto, aportando datos nuevos o por estar en una situación reveladora que no sería creíble si uno no apareciera dentro de la escena,” explicó.
Leer para enriquecer el vocabulario: Para Salcedo, la única forma de “evitar los lugares comunes” es leer mucho. “Tener un universo lingüístico muy amplio” es importante para enriquecer el relato. “Cuando una persona utiliza frases como ‘el cuerpo como una guitarra’ o ‘el cabello azabache’ está demostrando que no lee.”
Salcedo agregó que “el lenguaje no se conoce solo a través de la intuición o talento” ya que “de uno mismo depende ir enriqueciéndose en el camino.”
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