de-
tienen derecho a tener una vivienda, a la educación,
ón.
b)
s y adolescentes corren el riesgo de ser incumplidos, sobre todo si el Estado
izarlos, por ejemplo, que impida que vayan a la escuela
, que les niegue el
que tengan áreas para la diversión adecuadas a su edad.
a) En su cuaderno, contesten las siguientes preguntas argumentando sus
respuestas
¿Cuál fragmento introduce el tema?
¿Cuál presenta los contenidos del tema?
¿Qué expresiones se usan para señalar el orden de las ideas y para desta-
car o ejemplificar algunas?
¿Cuál fragmento funciona como cierre o conclusión?
¿Qué frases se usan para indicarlo?
Respuestas a la pregunta
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nnnnnneeeeeeeeeeea
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