de que se acusaba a la autora del Libro de la planta de Bartolo
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
si quieres lees el cuento es buenisimo
Explicación:
analisis de cuento censurado en la dictadura
1098 palabras 5 páginas
freestar
Análisis crítico del cuento “La planta de Bartolo”
La plata de Bartolo es un cuento infantil que pertenece al género literario narrativo, que forma parte del libro la “Torre de Cubos “de Laura Devetach. Se editó por primera vez en 1966 y fue prohibido durante la última dictadura militar entre los años 1976 y 1983.
BREVE INFORMACION DE LA AUTORA
Laura Devetach nació en Santa Fe Argentina, el 5 de octubre de 1936. Es una reconocida escritora de literatura infantil, poeta, narradora y docente. Recibió el premio Casas de las Américas e íntegro la lista de honor del premio Andersen. Entre sus libros se destacaron; El monigote en la arena, El hombrecito negro, El hombrecito negro y su pájaro. El ratón que quería comerse la luna.
El personaje antagónico, el vendedor de cuadernos, representaría a los líderes militares que en ese momento llevaban acabo el gobierno de facto, imponiendo sus normas a través de las represiones autoritarismo y el abuso de poder. Los soldaditos representarían claramente a los integrantes de las fuerzas armadas nacionales.
Para terminar con este análisis podemos mencionar que esta obra refleja claramente toda la riqueza poética de la autora, nutriendo el relato fantástico con hechos y vivencias reales (de la autora) permitiendo a los niños entablar una relación entre el mundo real y el imaginario. Además en este cuento se refleja el mensaje de solidaridad, dignidad, amistad y la acción colectiva (entre todos se enfrentan al vendedor), incentivando a los niños a la libertad, la utopía y su la lucha por un mundo mejor para todos.
“La torre de cubos”, libro en el que se encuentra este cuento fue prohibido por el siguiente decreto: En 1979, el Ministerio de Educación santafesino lo prohíbe oficialmente por resolución Nº 480 del 23 de mayo, decreto Nº 1101 y 3155 de 1977 la que, al ser publicada en diarios y transmitida mediante circulares y boletines a los institutos de enseñanza media, adquirió carácter nacional.
En Santa Fe se