De qué manera la familia de pablo aprovecha los recursos que tenían.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La chacra lo aprovecharon para sembrar pasto para las vacas y otros alimentos, la leche la vende para obtener recursos económicos.
Explicación:
Espero ayudarte
Respuesta:
Reflexiona sobre el proceso de análisis crítico y anota tus respuestas en tu Bitácora:
¿Qué he aprendido al analizar de manera crítica y reflexiva en torno a manifestaciones artístico-culturales que representan al Perú del Bicentenario?
¿Cuál ha sido la mayor dificultad que he tenido al investigar sobre una manifestación artístico-cultural que represente al Perú del Bicentenario? ¿Cómo la he superado?
¿De qué me he dado cuenta al recoger las percepciones, ideas y opiniones de otras personas y al contrastarlas con las mías?
Ahora hagamos una autoevaluación de esta primera actividad:
Exploré mi conexión conmigo y con un objeto especial a través del espacio de meditación.
Reflexioné sobre las manifestaciones artístico-culturales que representan al Perú del Bicentenario y registré mis reflexiones al respecto.
Investigué sobre una manifestación artístico-cultural de mi región que representa al Perú del Bicentenario.