de que manera el desarrollo cientifico y tecnologico del siglo VIII influyo en la evolucion de la ciencia y tecnologia del siglo XX y XXI
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Ciencia, tecnología y desarrollo
El papel del Estado en el avance de la ciencia y tecnología, insumo vital en la
construcción del desarrollo
Silvana Andrea Figueroa Delgado
Acerca de la potencialidad secuestrada de la ciencia y tecnología: Por una idea del
desarrollo multidimensional
Luis Manuel Lara
Ciencia-tecnología–desarrollo: una relación cuestionada y en disputa
Germán Sánchez Daza
Políticas en ciencia y tecnología
Ciencia y tecnología para el desarrollo: el dilema de las políticas científico tecnológicas
en países periféricos
Alejandra Vidales Carmona
Un Estado y una democracia para la ciencia y la tecnología: una composición
apremiante en México
Leonel Álvarez Yáñez
Política argentina de cooperación en ciencia y tecnología. Análisis de la incidencia de los
Programa Marco de la Unión Europea en la definición de agendas
María Soledad Oregioni y Fernando Julio Piñero
Educación y formación científico-tecnológica
Los estudios de postgrado y la producción de la ciencia y tecnología en el Perú
Nemesio Espinoza Herrera
O Governo Vargas e a Regulação do Trabalho: Ciência e Tecnologia na Formação do
Trabalhador Ideal
Gabriela Carames Beskow y Maria Sarita Mota
Explicación:
En octubre de 2008 se realizó el Congreso “Ciencias, tecnologías y cultura. Diálogo entre las
disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe” en la Universidad de
Santiago de Chile, que fue producto de una iniciativa que buscaba establecer un espacio de
interacción entre las diversas disciplinas y grupos de trabajo en el que no sólo se presentaran y
discutieran los avances de sus investigaciones, sino que también se generara la coordinación entre
sus participantes –definidos como agentes del conocimiento –, a fin de alcanzar una mejor
incidencia sobre las políticas públicas en la región. Durante cuatro días, cientos de participantes de
25 países se reunieron al amparo de esa convocatoria, obteniendo una gama de resultados, dentro
de los que figuran el establecimiento de redes académicas y la difusión y divulgación de las
ponencias1
.
Como parte de este evento, se llevó a cabo la mesa de trabajo “Ciencia y Tecnología en el
Desarrollo” que tuvo como eje central de reflexión a la ciencia y la tecnología, en términos de su
importancia en los procesos de desarrollo, el papel que juega el Estado en su impulso y la
necesidad de repensarlas a partir de la problemática social contemporánea de nuestros países. El
punto de partida planteado fue la consideración del rezago tecnológico de América Latina y el
Caribe y la necesidad de revisar los caminos transitados; reconociendo que la realización de
actividades de investigación científica y tecnológica ha sido sustancial para que los países generen
altas capacidades productivas y logren mejores ingresos y niveles de bienestar de su población.
En esa mesa de trabajo se presentaron diez ponencias, que permitieron profundizar sobre los
temas propuestos. Se cuestionó la relación ciencia-tecnología-desarrollo desde distintos ángulos,
al igual que las políticas públicas implementadas en los países de la región, y se reflexionó en torno
a cómo la formación de los recursos humanos en el extranjero y la cooperación internacional
inciden en la aceptación acrítica de las agendas de investigación de los países desarrollados, la
migración de científicos y tecnólogos (fuga de cerebros), la falta de políticas de Estado y de
financiamiento, los fundamentos epistemológicos del conocimiento científico y el coloniaje del
saber. Asimismo, se analizaron los sistemas de ciencia y tecnología de diversos países –México,
Chile, Perú, Argentina, Alemania, Estados Unidos–, destacando la poca integración de cada
componente en el caso latinoamericano, y, por tanto, cuestionando la misma existencia de un
sistema. En este proceso, se lograron identificar algunas de las experiencias novedosas, Cuba,
Ecuador y Venezuela, que aportan elementos para la construcción de una nueva relación entre la
ciencia, la tecnología y la sociedad.
Con la finalidad de difundir parte de las discusiones referidas, se decidió publicar el presente
libro, que integra una selección de ponencias, que han sido agrupadas en tres grandes temáticas: