De forma individual, analiza con cuidado los enunciados y clasifícalos de acuerdo con la función lingüística que desempeñan
a) Los impuestos siguen subiendo
b) Buenas tardes, guarden silencio para escuchar
la lista
c) En la palabra, amada, me deleito y descanso.
d) ¡Escuchen, no volveré a repetirlo!
e) Eres más bella cuando estoy más triste
f) El recibo de luz llegó muy caro, no pude pagarlo
g) Tú me quieres alba, me quieres de espumas, me
quieres de nácar
h) Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente
i) Fumar es un hábito nocivo
j) iProhibido fumar!
k) Fumando espero, a la mujer que quiero.
1) ¿Bueno? ¿Me escuchas? ¿Quién habla?
m) Todas las palabras esdrújulas llevan tilde
n) ¡No! ¡No es posible!
Respuestas a la pregunta
Clasificamos los enunciados de acuerdo a la función lingüística que desempeñan:
Función expresiva:
d) ¡Escuchen, no volveré a repetirlo!
j) iProhibido fumar!
n) ¡No! ¡No es posible!
Función poética:
c) En la palabra, amada, me deleito y descanso.
e) Eres más bella cuando estoy más triste.
g) Tú me quieres alba, me quieres de espumas, me quieres de nácar.
k) Fumando espero, a la mujer que quiero.
Función fática:
1) ¿Bueno? ¿Me escuchas? ¿Quién habla?
Función apelativa:
b) Buenas tardes, guarden silencio para escuchar la lista.
h) Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente.
Función referencial:
f) El recibo de luz llegó muy caro, no pude pagarlo.
i) Fumar es un hábito nocivo.
a) Los impuestos siguen subiendo.
Función Metalingüística:
m) Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.