¿De donde proviene el carnavalito y con que otro ritmo esta relacionado?...
Respuestas a la pregunta
Respuesta:El carnavalito proviene principalmente de Jujuy, pero también viene de Salta y Tucumán
Explicación:
Respuesta:
ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN – ESTRUCTURA ATÓMICA/TABLA PERIÓDICA
1) Ubicar en la tabla periódica al elemento químico “X” que se encuentra en periodo 4 grupo 15 y en base a este, contestar:
a) Indicar nombre, símbolo, Z y A del mismo.
b) Esquematizar su estructura atómica, indicando cantidad de protones neutrones y electrones y como están distribuidas en el.
c) ¿Cuántos niveles de energía posee?
d) ¿Qué tipo de elemento es? ¿Tiene tendencia a formar aniones o cationes? ¿Qué significa esto?
e) Indicar su configuración electrónica.
f) Teniendo en cuenta su tendencia a formar aniones o cationes, indiquen la configuración electrónica que tendría el ion formado. (pista son 3 electrones, ustedes me dirán si los pierde o gana)
g) Inventen un isotopo del elemento. Justifiquen el A y Z asignado a ese isotopo nuevo.
h) Observen el símbolo del elemento en la tabla ¿En qué color esta? ¿Qué significa este dato?
i) Asignen tres características que puedan indagar del elemento según lo visto en clase.
ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN – ESTRUCTURA ATÓMICA/TABLA PERIÓDICA
1) Ubicar en la tabla periódica al elemento químico “X” que se encuentra en periodo 4 grupo 15 y en base a este, contestar:
a) Indicar nombre, símbolo, Z y A del mismo.
b) Esquematizar su estructura atómica, indicando cantidad de protones neutrones y electrones y como están distribuidas en el.
c) ¿Cuántos niveles de energía posee?
d) ¿Qué tipo de elemento es? ¿Tiene tendencia a formar aniones o cationes? ¿Qué significa esto?
e) Indicar su configuración electrónica.
f) Teniendo en cuenta su tendencia a formar aniones o cationes, indiquen la configuración electrónica que tendría el ion formado. (pista son 3 electrones, ustedes me dirán si los pierde o gana)
g) Inventen un isotopo del elemento. Justifiquen el A y Z asignado a ese isotopo nuevo.
h) Observen el símbolo del elemento en la tabla ¿En qué color esta? ¿Qué significa este dato?
i) Asignen tres características que puedan indagar del elemento según lo visto en clase.
ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN – ESTRUCTURA ATÓMICA/TABLA PERIÓDICA
1) Ubicar en la tabla periódica al elemento químico “X” que se encuentra en periodo 4 grupo 15 y en base a este, contestar:
a) Indicar nombre, símbolo, Z y A del mismo.
b) Esquematizar su estructura atómica, indicando cantidad de protones neutrones y electrones y como están distribuidas en el.
c) ¿Cuántos niveles de energía posee?
d) ¿Qué tipo de elemento es? ¿Tiene tendencia a formar aniones o cationes? ¿Qué significa esto?
e) Indicar su configuración electrónica.
f) Teniendo en cuenta su tendencia a formar aniones o cationes, indiquen la configuración electrónica que tendría el ion formado. (pista son 3 electrones, ustedes me dirán si los pierde o gana)
g) Inventen un isotopo del elemento. Justifiquen el A y Z asignado a ese isotopo nuevo.
h) Observen el símbolo del elemento en la tabla ¿En qué color esta? ¿Qué significa este dato?
i) Asignen tres características que puedan indagar del elemento según lo visto en clase.
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