Matemáticas, pregunta formulada por Melemoonthin, hace 1 año

Dada la función cuadrática f(x)= x2 + 8x + 15 Por favor


jcabezas871: que debes hacer con esa función??
Melemoonthin: RESOLVERLA
jcabezas871: resolver para x???
Melemoonthin: Dada la función cuadrática f(x)= x2 + 8x + 15. Determinar. a. Si la grafica se abre hacia arriba o hacia abajo b. Las coordenadas del vertice c. El punto de corte con el eje de las y d. Los puntos de corte con el eje de las x e. El eje de la simetria
Melemoonthin: Si
Melemoonthin: Me escribes detalle por detalle por favor
Melemoonthin: Disculpa la molestia...

Respuestas a la pregunta

Contestado por jcabezas871
49

Explicación paso a paso:

a) La gráfica se abre hacia arriba ya que el coeficiente de x^2 es positivo

b) La ecuación general de una parábola se define por:

ax^2+bx+c

Entonces, las coordenadas del vértice se definen:

Para x: -b/2a = -8/2 = -4

Reemplazando este valor en la función original

y = (-4)^2+8(-4)+15 = 8-32+15 = -9

Por tanto, las coordenadas del vértice serán (-4,-9)

c) El punto de corte con el eje y será el valor de c en la ecuación general, es decir el punto (0,15)

d) Para los puntos de corte con el eje x se iguala la función a 0

x^2+8x+15=0

(x+3)(x+5) = 0

x+3 = 0

x+5 = 0

x = -3

x = -5

Por tanto, los puntos de corte serán (-3,0) y (-5,0)

e) El eje de simetría es la recta vertical x = -b/2a

Por tanto, x = -8/2 = -4

Un cordial saludo


Melemoonthin: Dios te pague. Te agradezco muchisimo, Dios te colme de muchas más sabiduria.
jcabezas871: De nada amigo, sigue adelante!!
Contestado por simonantonioba
4

La función cuadrática f(x)= x² + 8x + 15 nos da como resultado:

  • x₁ = -3
  • x₂ = -5

La gráfica es la mostrada en la imagen.

¿Qué es una función parabólica?

Una función parabólica es aquel polinomio cuadrático (también llamado polinomio de grado 2) esta función tiene una o más variables y el término de grado más alto es de grado dos.

Número cuadrático

Un término cuadrático es toda expresión que tiene en sus incógnitas (en las cuales se usan letras) una que está elevada al cuadrado (o a la dos), estos términos forman parte de una función cuadrática.

Para que un término sea cuadrático este debe estar multiplicado por sí mismo (dos veces), por ejemplo:

a² + a + 1

Podemos observar que es una función cuadrática y que su término literal es a mientras que el término cuadrático es, es decir, a*a

Resolviendo:

f(x)= x² + 8x + 15

Hallamos los cortes o las raíces de la función dada.

x₁ = (-8 + √(8² - 4*1*15))/(2*1)

x₁ = -4 + √(64 - 60)/2

x₁ = -4 + (√4)/2

x₁ = -4 + 2/2

x₁ = -4 + 1

x₁ = -3

x₂ = (-8 - √(8² - 4*1*15))/(2*1)

x₂ = -4 - √(64 - 60)/2

x₂ = -4 - (√4)/2

x₂ = -4 - 2/2

x₂ = -4 - 1

x₂ = -5

Si deseas tener más información acerca de función cuadrática, visita:

https://brainly.lat/tarea/12060315

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