Question

Da un ejemplo donde se desarolla cada uno de los niveles de lectura

Answer 1

Respuesta:

Etapa de Pre-lectura

• Determinar el propósito de la lectura. ¿Cuál es la intención comunicativa del texto?

• Predecir el contenido del texto. Anticipar el contenido a partir de "marcas" como el título y subtítulos del texto.

• Planificar el proceso lector.

Etapa de Lectura

• Centrar la atención en los aspectos esenciales del texto. Subrayar las importantes.

• Tomar notas.

• Identificar la Palabra(s) clave(s) del contenido del texto.

• Releer el texto.

• Parafrasear la lectura. Esto es, decir las ideas del texto en otras palabras.

Etapa de Post-lectura

• Elaborar resumen del contenido.

• Preguntarse sobre lo que se está leyendo.

• Evaluar todo el proceso y sus resultados. Para esto se debe interrogar:

Answer 2

Los docentes podemos guiar a nuestros estudiantes a ejercitar distintos niveles de pensamiento a

través de la lectura: literal, inferencial y crítico.

1. Nivel literal

Los circunscribimos a este nivel cuando les pedimos que identifiquen información que se encuentra

explícita en el texto

• Hallar la idea principal.

• Reconocer datos, hechos y detalles.

•Caracterizar, comprender la secuencia de acontecimientos, etc.

2. Nivel inferencial

Cuando les planteamos ejercicios en los que deben reflexionar, ya que se refiere a información que

no aparece literalmente en el texto.

Para inferir es necesario deducir o inducir.

• Identificar o seleccionar información no dicha de manera explícita.

• Establecer relaciones (causales, comparativas, predictivas, de oposición, etc.) para llegar a conocer y comprender la información.

• Identificar la idea principal cuando no está expresada.

• Sacar conclusiones.

• Sobreentender lo que no fue dicho por el autor.

• Reconocer el significado de palabras.

• Distinguir entre hechos y opiniones.

• Resumir.

OJALA TE SIRVA DE ALGO