D.
1. Nos situamos en aquella época, la “Época victoriana”
Completá el siguiente cuadro, podés mirar un video o buscar información de otra manera.
Período:
Reina:
Lugar:
Características de las Sociedades
+aristocracia/clase alta:
+clase media:
+clase baja:
Entretenimiento:
Rol de la mujer (diferencia entre clase alta y clase baja):
Educación (como se educaban los niños de clase alta y los de clase baja):
Vestimenta (¿Qué simbolizaba?):
Vivienda (las diferentes casas):
Alimentación:
Enfermedades (epidemia):
De toda la información anterior ¿cuál se refleja en el cuento de Tobermory?
2. El autor
Vas a presentar al autor:
Redactá una composición sobre él, para esto ya sabemos que tenemos que buscar información y elegir de qué forma lo redactaremos (como lo escrito para San Martin). Cualquier duda o ayuda me consultás.
3. Buscá en el cuento un fragmento que exprese alguna de las siguientes emociones: sorpresa, miedo, tranquilidad, ironía. Copialos a continuación:
E.
¡A jugar!
4. “Ponele voz” a este diálogo o a otro que te resulte interesante dentro del cuento. Enviá el audio por whatsapp
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Respuesta:
no estoy para leer
Explicación:
gracias por los puntos
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