Castellano, pregunta formulada por yulirodrig8, hace 1 mes

Cuento un héroe ( de cuentos ticos).

Nombre del autor (Nacionalidad)
2. Género literario. Justifique con dos o tres características presentes en el texto
3. Movimiento literario. Justifique con dos o tres características presentes en el texto
4. Redacte un resumen de los acontecimientos el cuento
5. Personajes: Características. Relación entre ellos.
6. Narrador que predomina (ejemplo) 7. Espacios: Físico, psicológico, social, político, económico (ejemplos) 8. Manejo del tiempo. (Justifique)
9. Registros de habla (ejemplos)
10. Temas (Mínimo dos)
11. Justificación del título (por qué se llama "Un héroe")
12. Valores y disvalores (antivalores) que se destacan en la obra
13. Contexto (Relación del texto con la realidad actual de Costa Rica) 14. Enseñanza que deja el cuento (Actitud o posición que demanda el texto del lector)​

Respuestas a la pregunta

Contestado por cognopolis
1

Preguntas y respuestas sobre el cuento “Un héroe” que se encuentra en la publicación Cuentos ticos

1. Nombre del autor (Nacionalidad)

Ricardo Fernández Guardia (Costarricense)

2. Género literario. Justifique con dos o tres características presentes en el texto

Cuento.

  • Se encuentra en prosa
  • Es menos extenso que una novela
  • Hay elementos de la ficción literaria

3. Movimiento literario. Justifique con dos o tres características presentes en el texto

Realismo

Características:

  • Narración apegada a la realidad
  • Habla común
  • Plantea o describe ideologías

4. Redacte un resumen de los acontecimientos el cuento

Cususa vive en un pueblo donde ejerce como zapatero, se convierte en alcohólico y es irrespetado por los habitantes que se burlan de él. Un grupo de niños se enteran de su pasado heroico, tratándolo a partir de entonces como un héroe hasta que muere.

5. Personajes: Características. Relación entre ellos.

  • Cususa o Joaquín García: Anciano zapatero de ojos azules y espeso bigote, fuerte, enérgico y dado a la bebida, pero que en el pasado fue un gran soldado.
  • Capitán Ramírez: Anciano que lucho junto con Cususa
  • Capitán Antonio Valle Riestra: Capitán del bergatín Once de Abril donde estuvo Cususa.
  • Estudiantes: Niños que al principio se burlaban de Cususa y que luego le tendrían respeto debido a una historia heroica del zapatero de cuando joven contada por el capitán Ramírez.

6. Narrador que predomina (ejemplo)

Testigo

Ejemplos:

  • Recuerdo que una tarde, a la salida de la clase, tropezamos unos cuantos rapazuelos con el zapatero que yacía inerte
  • nos refirió la historia que fielmente voy a trascribir

7. Espacios: Físico, psicológico, social, político, económico (ejemplos)

El espacio físico donde discurren los acontecimientos es un pueblo y el mar. El espacio psicológico está marcado por las circunstancias que vivió Cususa durante la guerra y la que vive en el pueblo como zapatero, mientras que en el espacio social puede observarse un conjunto de categorías (el respetado militar retirado, el pobre zapatero, los atrevidos niños)

8. Manejo del tiempo. (Justifique)

La historia está narrada en pasado por parte del testigo narrador y en presente con la introducción de los hechos por parte del capitán Ramírez.

9. Registros de habla (ejemplos)

Aunque no son predominantes en el relato pueden encontrarse evidencias de habla coloquial (con dos mojicones bien pegados) y términos informales (bicho guanacasteco)

10. Temas (Mínimo dos)

  1. La independencia costarricense
  2. Los estragos del alcoholismo

11. Justificación del título (por qué se llama "Un héroe")

Porque narra las aventuras y sin sabores de un hombre que es considerado como un borracho por quienes no conocen su pasado lleno de heroísmo.

12. Valores y disvalores (antivalores) que se destacan en la obra

El valor del patriotismo y el antivalor del vicio (alcoholismo)

13. Contexto (Relación del texto con la realidad actual de Costa Rica)

En relato se ubica en una época en la que Costa Rica, un país soberano en la actualidad, libró varias batallas contra el intervencionismo estadounidense.

14. Enseñanza que deja el cuento (Actitud o posición que demanda el texto del lector)

Permite reflexionar sobre las malas impresiones que pueden causar algunas personas en el presente, pero que en un pasado lejano realizaron proezas que de conocerse pueden causar mucha admiración.

Conoce más acerca de cuentos en https://brainly.lat/tarea/50030906

#SPJ1

Adjuntos:
Otras preguntas