Historia, pregunta formulada por danielavaleria94, hace 2 meses

Cuento policial "En defensa propia" de Rodolfo Walsh con actividades de comprensión lectora

Responde

1. Infiere: ¿Por qué Laurenzi afirma que al final de su carrera no servía para comisario?

2. ¿Qué significa la frase: "Estaba viendo las cosas y no quería verlas"? ¿Qué relación puede existir con la actitud observadora del detective?

3. ¿Cuál es el enigma que se debe resolver en este cuento policial?

4. ¿Quién era el juez Reynal?

5. ¿Qué significa esta frase que dijo el juez cuando hizo soltar al tuerto Landívar: “Es mejor que ande suelto un asesino, y no una ruedita de la justicia”? Explica tu respuesta

6. ¿Quién era Luzati, el “Alcahuete”?

7. ¿Por qué el “Alcahuete” quería matar al juez Reynal?

8. ¿Quién es Alicia Reynal? ¿Es un personaje importante en el cuento? ¿Por qué?

9. Infiere: ¿El asesinato de Luzati fue en defensa propia o una venganza bien planificada? Justifica tu respuesta pistas que nos ofrece el cuento.

10. ¿Qué opinas de este cuento? ¿Te pareció que es un verdadero cuento policial? ¿Por qué?

- Ayudaa

Respuestas a la pregunta

Contestado por maryuriumajimga
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Respuesta:

El alfiler copió fragmentos de texto para que no expiren después de 1 hora

Explicación:

1. ¿En qué consiste el valor del Cid? 2. ¿Por qué el leproso se emociona? ¿Qué comprende?

3 ¿Con qué figura del discurso se exalta la hazaña del Cid?

4. ¿Con qué metáforas se describen al Cid y al leproso?

5. En el poema se pueden señalar dos momentos ¿cuáles son? Subrayen las expresiones que los oponen.Ayuda pliss

1.- ¿Qué caracteriza a su entidad federativa?

2.- ¿Qué los identifica con su localidad y qué con su nación?

3.- ¿Qué elegirían como lo más característico de su región? ¿por qué?

4.- ¿Cuáles son las principales similitudes y las diferencias entre su región y otras?

5.- ¿Qué hace que todas las regiones de México estén integradas a una sola unidad nacional?

6.- ¿De qué forma se logró construir la unidad nacional en un país compuesto por varias regiones?

7.- ¿Qué propiciaba que a finales del siglo XIX, no pudiera haber una cohesión en el país?

8.- ¿A qué se debió que se acentuará el regionalismo en algunas provincias?

9.- ¿a qué se debió que algunos lugares fueran más prósperos que otros y cuáles son esos estados?

10.- ¿Hoy día esta desigualdad económica aún es patente?

11.- ¿Qué características de su región o entidad son similares a las que tenía el país durante el siglo XIX?

13.- ¿consideras que los mexicanos somos nacionalistas? ¿Por qué?

14.- Cómo contribuyeron las políticas nacionalistas de los siglos XIX Y XX a la conformación de la sociedad, la identidad y de las instituciones del México actual?

15.- ¿Crees que es posible reconocer que como mexicanos tenemos una identidad compartida y un destino histórico común, pero al mismo tiempo respetar y

valorar nuestras diferencias? ¿Cómo es posible hacer esto?

16.- ¿Qué situaciones propiciaron que en la primera mitad del siglo XIX, México consolidara la unidad nacional?

18.- ¿Qué provocó que los mexicanos pudieran lograr la unidad nacional y quienes los hicieron de manifiesto?

19.- ¿Corriente artística impulsada por intelectuales y gobernantes que pondero el nacionalismo desde las diferentes expresiones artísticas? Cuáles son esas

manifestaciones artísticas?

20.- La globalización de que manera ha impactado o transformado el nacionalismo en nuestro país y cómo se2. Respondan lo siguiente.

¿Qué tipo de textos acaban de leer?

¿Qué tienen en común estos dos textos?

Fíjense en qué quieren comunican y el tipo de elementos que los integran.Ayuda pliss

1.- ¿Qué caracteriza a su entidad federativa?

2.- ¿Qué los identifica con su localidad y qué con su nación?

3.- ¿Qué elegirían como lo más característico de su región? ¿por qué?

4.- ¿Cuáles son las principales similitudes y las diferencias entre su región y otras?

5.- ¿Qué hace que todas las regiones de México estén integradas a una sola unidad nacional?

6.- ¿De qué forma se logró construir la unidad nacional en un país compuesto por varias regiones?

7.- ¿Qué propiciaba que a finales del siglo XIX, no pudiera haber una cohesión en el país?

8.- ¿A qué se debió que se acentuará el regionalismo en algunas provincias?

9.- ¿a qué se debió que algunos lugares fueran más prósperos que otros y cuáles son esos estados?

10.- ¿Hoy día esta desigualdad económica aún es patente?

11.- ¿Qué características de su región o entidad son similares a las que tenía el país durante el siglo XIX?

13.- ¿consideras que los mexicanos somos nacionalistas? ¿Por qué?

14.- Cómo contribuyeron las políticas nacionalistas de los siglos XIX Y XX a la conformación de la sociedad, la identidad y de las instituciones del México actual?

15.- ¿Crees que es posible reconocer que como mexicanos tenemos una identidad compartida y un destino histórico común, pero al mismo tiempo respetar y

valorar nuestras diferencias? ¿Cómo es posible hacer esto?

16.- ¿Qué situaciones propiciaron que en la primera mitad del siglo XIX, México consolidara la unidad nacional?

18.- ¿Qué provocó que los mexicanos pudieran lograr la unidad nacional y quienes los hicieron de manifiesto?

19.- ¿Corriente artística impulsada por intelectuales y gobernantes que pondero el nacionalismo desde las diferentes expresiones artísticas? Cuáles son esas

manifestaciones artísticas?

20.- La globalización de que manera ha impactado o transformado el nacionalismo en nuestro país y cómo seEl texto que copies

4. ¿

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