Question

cuento de comprensión lectora cuando se divertían isaac
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
1. ¿Dónde y cuándo transcurren los hechos del cuento?

2. ¿Cuál era el contenido del libro encontrado por los niños?

3. ¿Por qué los niños sentían envidia de los niños del pasado?

4. ¿A qué le llaman “escuela” Tommy y Margie?

5. ¿A qué se refiere cuando se habla de un “maestro automático”? Explica tu respuesta

6. ¿A qué hace referencia esta frase: “Creo que el sector de geografía estaba
demasiado acelerado”? Explica tu respuesta.

7. Qué infieres de esta frase: “Margie estaba desilusionada. Había abrigado la
esperanza de que se llevaran al maestro. Una vez, se llevaron el maestro de Tommy
durante todo un mes porque el sector de historia se había borrado por completo”.
Explica tu respuesta.

8. Infiere: ¿Qué es para los niños un “maestro normal”? Explica.

9. Infiere: ¿Qué es lo que se había perdido en la educación que nos muestra este
cuento sobre el futuro? Explica.

10. ¿Por qué el título del cuento se llama “Cuánto se divertían”? Justifica tu respuesta

11. ¿Qué mensaje nos quiere dejar el cuento? Explica tu respuesta

12. Opina: En el cuento se habla de cómo son las evaluaciones de los estudiantes.
Según tu punto de vista: ¿cómo debería evaluarse los aprendizajes de los estudiantes
en la escuela? Justifica tu respuesta.

13. Opina: ¿Compartes la idea de que la escuela es divertida? ¿Por qué?

14. Juicio crítico: ¿Cómo relacionas este cuento con la educación virtual o a distancia?
¿Crees que es importante el contacto social con los demás para que la educación sea
significativa? Explica tu respuesta.

ACTIVIDAD CREATIVA:

1. Crea un cuento de ciencia ficción que gire en torno a la escuela del futuro. No
olvides ser creativo y origin​

ME AYUDAN PORFAVOR LO NECESITO PARA EN UNOS DIAS

Answer 1

Respuesta:

1. Se desarrolla en la casa de margie cuando encuentran el libro antiguo que habia encuentrado en el ático muy entretenido

2.el cual explicaba cómo los niños del pasado iban a la escuela y se relacionaban los unos con los otros.