cuatro(4) células de una especie con 2n=10 entran en mitosis¿cuántas células se formarán?¿cuantos cromosomas tendrán cada uno?
Si la misma cantidad de células en la misma especie entra en meiosis¿cuántas células se formarán y con cuántos cromosomas?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
• En 1650 Robert Hooke fue el primero en usar el microscopio para
describir los componentes de las células.
• Pocos años después, Leeuwenhoek, un holandés que vendía telas
fabricó uno más sofisticado para ver las imperfecciones de las telas.
Y trabajando con su invención pudo ver y describir incluso células
vivas.
• 180 años después de esto, en 1839 supimos por Schwann que
nosotros también estábamos compuestos de células, y no sólo
nosotros, sino todos los seres vivos.
• 16 años después, en 1855 observando detenidamente las células,
Virchow se dio cuenta de que las células se replicaban, y de que,
por tanto, las células provenían de otras células.
1. LOS SERES VIVOS Y SU ORGANIZACIÓN.
• Según la teoría celular:
– Todos los organismos vivos son células o un grupo de ellas.
– La célula es la unidad estructural y funcional de la que están formados todos los seres
vivos.
– Toda célula procede, por división celular, de otras preexistentes.
• Las células pueden constituir organismos unicelulares o pluricelulares.
• En los organismos pluricelulares las células se agrupan y forman estructuras más complejas:
tejidos y órganos.
• Por tanto, hay varios niveles de organización:
• Nivel celular:
– Célula: unidad fundamental de la vida. Ejemplos: células musculares, epiteliales, óseas,
un hepatocito es una célula del hígado.
• Nivel pluricelular:
– Tejidos: conjuntos de células que tienen la misma función y un mismo origen. Ejemplo:
tejido hepático, tejido muscular, tejido epitelial…
– Órganos: formados por diferentes tejidos que realizan una función concreta. Ejemplo:
Hígado, estómago, corazón, …
– Sistema: grupo de órganos que realizan una función. Ejemplo: sistema digestivo, sistema
circulatorio, sistema respiratorio…
– Organismo pluricelular: ser vivo formado por múltiples células organizadas en tejidos,
órganos y sistemas. Ejemplo: atún.
• Nivel poblacional:
– Población: conjunto de individuos de la misma especie que conviven al mismo tiempo
en un espacio determinado. Ejemplos: población de atunes en el Mediterráneo en el
2008; población de bacterias del intestino humano.
– Comunidad: Conjunto de poblaciones de diferentes especies que establecen relaciones
entre si. Ejemplos: comunidad pelágica del Mediterráneo; Comunidad de
microorganismos que pueblan el intestino humano.
• Nivel de ecosistema:
– Ecosistema: Comunidad de poblaciones que viven en un mismo entorno físico y
establecen entre ellos diferentes tipos de relaciones.
Ejemplos: ecosistema de aguas marinas templadas; ecosistema lacustre de alta
montaña.
Actividad 1
Di a qué nivel de organización de los seres vivos pertenece cada uno de los siguientes
conceptos: una marisma, el riñón, el conjunto de los huesos de una persona, el
conjunto de las células musculares, las golondrinas que llegaron a España el año
pasado.
Una marisma: ecosistema.
El riñón: nivel pluricelular (órgano).
El conjunto de los huesos de una persona: pluricelular (aparato).
El conjunto de células musculares: pluricelular (tejido).
Las golondrinas: población.
1.1. El estudio de la célula: el miscroscopio.
• Las unidades de medida más utilizadas en
microscopia son el micrómetro (µm) y el
angstrom (A):
• 1µm = 10
-3mm = 10
-6
m
• 1A = 10
-7
mm = 10
-10m
• 1A = 10
-4µm
Explicación: