CUÁNDO Y DÓNDE PASÓ
Observa la línea del tiempo y el mapa histórico. Responde en tu
cuaderno las siguientes preguntas.
1. De acuerdo con la línea del tiempo:
¿A qué siglo corresponde este periodo de estudio?
¿Cuántas décadas abarca la línea del tiempo?
¿Cuántos lustros pasaron entre la creación de la SEP y la fun-
dación de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos
(Conaliteg)?
¿Quién fue el primer presidente en ocupar el cargo por un sexenio?
En equipo, observen los acontecimientos ocurridos entre las
décadas de 1940 y 1980. ¿Qué proceso económico simultáneo
permitió la fundación de instituciones de salud y la realización
de eventos deportivos?
2. De acuerdo con el mapa:
¿Qué tipo de información proporciona? ¿Para qué puede servi
esta información?
☐ ¿Qué periodo representa el mapa?
¿Qué prevalece, lo rural o lo urbano? ¿Por qué?
☐ ¿En qué regiones o entidades se concentró la población urbana
¿A qué consideras que se debió el crecimiento de la poblaci
urbana? ¿Qué estaba pasando en México?
Investiga cuáles son los estados más poblados del país en
actualidad. ¿Son los mismos que en el mapa?y sus respuestas
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
porque esta tan grande y que me boy con la cabeza y no puedo ir al cine porque me da pena de ir al trabajo a ver si se me ocurre otra vez lo de las partículas de la madre y el niño de las partículas de la madre de su madre q en su propia vida en la posta que la casa no está tomando el tiempo para hacer las lomas y el día que se va de vacaciones y no puedo ir al colegio por eso me boy con la casa
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