Cuando un docente “Crea una mural en línea – de título Características de las Ciudades inteligentes – y utiliza Pinterest, luego lo comparte con sus pares para realizar un trabajo colaborativo en línea, a qué nivel de integración pedagógica según la metodología SAMR corresponde
Respuestas a la pregunta
El nivel de integración pedagógica que corresponde a este caso se le conoce como Redefinición, según la metodología SAMR.
Cuando el docente crea un mural en línea y lo comparte con sus colegas, de tal forma que el equipo pueda realizar un trabajo colaborativo en línea, se considera que la actividad de aprendizaje corresponde al último nivel de la metodología SAMR, acrónimo de las palabras Sustitución, Aumentación, Modificación y Redefinición.
La última indica que tanto alumnos como profesores son capaces de aprender utilizando la tecnología, ya sea creando contenido, compartiéndolo en línea, colaborando entre ellos, y siendo guías para otros que aún no logran un alto nivel de destreza en el uso de las TIC.
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