" cuando se promulgó la ley de instrucción primaria obligatoria en 1920 el principal objetivo que se propusieron las autoridades fue superar el analfabetismo sin embargo la tarea de modernización del estado en el campo de la educación tuvo resistencias por parte del grupo dominante el ser culto siguió siendo el privilegio de una minoría manteniendo la exclusión social
una primera y fundamental consecuencia de las políticas de la década de 1990 es que el sistema escolar es capaz de acoger y mantener educándose a más alumnos que en 1989 la expansión de la cobertura en circunstancias de crecimiento de la población de los grupos de edad involucrados está asociada al aumento de la expectativa de educacionales de las familias de menores ingresos así la matrícula escolar del 2002 es mayor que la de 1990 lo que representa más de 560000 alumnos"
a. Señala los elementos que han cambiado en Chile durante los últimos 50 años con respecto a la educación =
b. Señala los elementos de continuidad en Chile respecto de la educación desde el siglo XIX hasta la actualidad=
c. ¿ Podría decirse que la alfabetización hoy en día es un derecho garantizado por el estado? fundamenta
porfaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa es pa hoy no pa mañana. ok no
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en realidad serían 1000000000000000000000
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