Cuando los niños llegan a la escuela, ya son usuarios competentes del lenguaje. Ellos han aprendido a hablar por lo menos una lengua y utilizan la mayoría de las estructuras del lenguaje que usarán para siempre. Así, no es posible enseñar lenguaje en la escuela como si los niños llegan con una pequeña o ninguna competencia lingüística. Nada podría estar más lejos de la verdad, dado que los niños, mucho antes de llegar a la escuela, usan el lenguaje para obtener cosas, hacerse de amigos, reclamar, pedir, explicar, contar, averiguar sobre los objetos, narrar sus propias historias reales o imaginarias
Cuantos sustantivos hay y cuales son
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niños escuela usuarios
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:v
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