Cuándo crees que es mejor el desempeño de un profesor: cuando las calificaciones de sus alumnos están muy alejadas unas de otras (hay dieses y ceros además de calificaciones intermedias) o cuando las calificaciones de sus alumnos están cercanas entre sí (hay cuatros, cinco, seises y sietes, pero no dieses ni ceros)?
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La evaluación debería tener 3 elementos: detectar los problemas del alumno, entenderlos y tomar decisiones para ayudarle a mejorar. Si te fijas, ninguno de estos elementos es la nota
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Cuando las calificaciones están cercanas entre sí
Explicación:
El profesor ve que su esfuerzo ha valido la pena y sentirse orgulloso que sus clases no han sido una basura ni una pérdida de tiempo porque si esas calificaciones están bien, él también lo estará porque sabrá que lo que enseña ha quedado dentro de los alumnos.
O algo así creo x'd
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