Cuáles son los temas centrales que se abordan en la asignatura de psicología del desarrollo humano 1
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. El niño como objeto de estudio: perspectiva histórica
1.1 Introducción.
1.2 La representación del niño en la tradición pedagógica.
1.3 La representación de la infancia en la sociedad moderna.
1.4 Los inicios de la psicología del desarrollo infantil.
1.5 La consolidación de la Psicología del desarrollo.
2. El estudio del desarrollo humano.
2.1 Introducción.
2.2 El marco evolucionista-darwiniano del desarrollo humano.
2.3 El desarrollo humano desde la perspectiva biológica.
2.3.1 El paradigma biológico del desarrollo.
2.3.2 La aproximación biológica al desarrollo según Piaget.
2.4 El enfoque socio-genético del desarrollo.
2.5 El enfoque sistémico del desarrollo.
2.5.1 ¿Qué es un sistema?.
2.5.2 El niño como sistema abierto y autopoiético.
2.6 La aproximación ecológica al desarrollo humano de Bronfenbrenner.
2.7 El desarrollo desde la teoría de los sistemas dinámicos.
3. La dinámica entre lo endógeno y lo exógeno en el desarrollo.
3.1 Introducción.
3.2 Genética y desarrollo.
3.3 Lo innato y lo adquirido.
3.4 El bucle estructura-comportamiento en el desarrollo.
3.5 Continuidad/discontinuidad en el desarrollo.
3.6 Universalidad y diversidad en el desarrollo.