¿Cuáles son los recursos naturales no renovables?
(1 pts.)
А. No se renuevan y no se van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los
minerales como el cobre, el carbón y el petróleo.
B. No se renuevan y van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los minerales
como el cobre, el carbón y el petróleo.
C. No se renuevan y van desapareciendo una vez utilizados. Son básicamente los minerales
como la lana, el cuero y la seda.
D. Son aquellos que no se recuperan por sí mismos, pero se deben utilizar con precaución.
Por ejemplo, la flora, la fauna, el suelo, el agua, el aire
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Conoces la semejanza y diferencia entre centilitros y mililitros?
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2. ¿Algunas has necesitado relacionar dos unidades distintas?
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3. ¿Conoces la medida utilizada para medir la capacidad que posee un recipiente? Nombrala.
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En nuestro país el litro (l) es la unidad básica para medir la capacidad. También son utilizados los múltiplos y submúltiplos del litro.
4. Escribe debajo de cada imagen la medida de capacidad que consideras adecuada para
cada caso:
5. Convierte las siguientes medidas de capacidad en las unidades indicadas.
a. 3 l a ml
b. 15 kl a l
c. 25000cl a kl
d. 320 dl a dal
6. Lee con detenimiento y luego resuelve en tu hoja de reciclaje.
a. Sonia desea repartir en envases de 500ml de capacidad, 6 litros de un líquido limpiador ecológico. ¿Cuántos envases podrá llenar?
b. Un tanque de agua se llena con 1728 litros. Si se tiene un recipiente de 4 litros de
capacidad. ¿cuantas veces hay que utilizar el recipiente para llenarlo?
Realice las
diferentes
actividades
de forma
ordenada y
limpia
He
solucionado
las diferentes
actividades
propuestas
de forma
autónoma
Emplee en mis
diferentes
escritos signos
de puntuación
ortografía y
acentuación
correcto
Observando la puntuación más baja,
¿qué planetarias para mejorarla?
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Tú propuesta de mejorar para las
próximas actividades
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Estoy
satisfecho
(a) con los
aprendizaje
adquiridos,
con las
actividades
realizadas Realice las diferentes producciones escritas,
empleando palabras o números legibles y con
separación correcta entre ellos
Me he organizado y he realizado las
actividades en el tiempo que planifique
102 103
Reflexiona y luego escribe en tu hoja de reciclaje las semejanzas entre los procedimientos de conversión de unidades de longitud y capacidad.
Ahora es momento de autoevaluar y reflexionar para que sigas fortaleciendo lo aprendido e identifiques lo que puedes afianzar y mejorar.
¿Qué actividad te gustó más realizar? ¿Qué actividad necesitó mayor esfuerzo de tu
parte para desarrollarla? ¿Por qué?
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¿Qué has aprendido hoy?
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Emplea la siguiente diana de autoevaluación para valorar tu desempeño en las actividades realizadas.
F
Explicación: