¿Cuáles son las razones impiden que reconozcamos nuestras emociones adecuadamente?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Yo diría que los nervios no permiten que uno se centre en lo que siente
Explicación:
Según un libro que leí hace años, desde que los pequeños están entrando en la edad en que comienzan a relacionar las cosas que le rodean (2-8, esta es la edad, aproximadamente, en que los niños comienzan a hacer muchas preguntas porque su parte razona esta en pleno. Desarrollo), deben de enseñarles a diferenciar los estados de ánimos, las emociones, etc. Esto con la intención de que sean capaces de hacerlo con normalidad.
Si no estoy mal, es muy importante hacer que el niño pueda reconocer lo que se le rodea, ya que a los 6 años el niño ya a pasado la etapa en que su cerebro se adapta a su entorno, de ahí en adelante ya está formada la personalidad. Lo que sucede con esto es que el cerebro va recolectando información de su alrededor, esto porque el cerebro está diseñado para estar siempre en colapso de información (por eso es bueno enseñarles idioma en esta edad), cuando el niño pasa esta etapa ya se considera que puede actuar por sí solo en siertos aspectos.
De los 6 ya el cerebro está lleno de la información que fue recolectando durante toda la vida del niño; ya el joven decide cual es su sexualidad, gustos, etc. Cuando un niño ya pasó esta etapa es muy difícil que se adapte o cambie (digamos de orientación sexual), ya que todo su personalidad está formada.
Ahora, si el joven en este lapso no ha podido formarse correctamente esto le traerá problemas de adulto
Respuesta:
Según un libro que leí hace años, desde que los pequeños están entrando en la edad en que comienzan a relacionar las cosas que le rodean (2-8, esta es la edad, aproximadamente, en que los niños comienzan a hacer muchas preguntas porque su parte razona esta en pleno. Desarrollo), deben de enseñarles a diferenciar los estados de ánimos, las emociones, etc. Esto con la intención de que sean capaces de hacerlo con normalidad.
Si no estoy mal, es muy importante hacer que el niño pueda reconocer lo que se le rodea, ya que a los 6 años el niño ya a pasado la etapa en que su cerebro se adapta a su entorno, de ahí en adelante ya está formada la personalidad. Lo que sucede con esto es que el cerebro va recolectando información de su alrededor, esto porque el cerebro está diseñado para estar siempre en colapso de información (por eso es bueno enseñarles idioma en esta edad), cuando el niño pasa esta etapa ya se considera que puede actuar por sí solo en siertos aspectos.
De los 6 ya el cerebro está lleno de la información que fue recolectando durante toda la vida del niño; ya el joven decide cual es su sexualidad, gustos, etc. Cuando un niño ya pasó esta etapa es muy difícil que se adapte o cambie (digamos de orientación sexual), ya que todo su personalidad está formada.
Ahora, si el joven en este lapso no ha podido formarse correctamente esto le traerá problemas de adulto
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