¿cuales son las preguntas que se plantea un historiador al investigar un echo historico?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. ¿Cuál es el estatus de la verdad en el discurso histórico?
Si la primera ya nos pone en un compromiso con el tema de la verdad, seguimos jugando fuerte con el tema no menos espinosos, el de la objetividad en la historia.
2. ¿Existe algo parecido a una historia objetiva (podemos hablar de «hechos» objetivos, etc.) o es la historia sólo interpretación?
Verdad, objetividad...¿se puede complicar más? Obviamente, contemos con los sesgos.
3. ¿Qué es el sesgo histórico y qué problemas supone intentar que desaparezca?
La cuarta es muy divertida y actual. Algo de lo que todo el mundo presume y pocos poseen. No, no es dinero, hablamos de empatía. Y ojo, los historiadores no hablamos de intentar empatizar con nuestro vecino del quinto, sino con un molinero del siglo XVI. Ahí lo llevas.
4. ¿Qué es la empatía? ¿Se puede conseguir? ¿Cómo y por qué? Si no podemos lograrla, ¿por qué nos parece tan importante intentar establecerla?
¿Se puede complicar más? ¡Siempre!. Reflexionemos sobre la materia prima de nuestro trabajo, las fuentes.
5. ¿Qué diferencia hay entre las fuentes (vestigios) primarias y secundarias? ¿Y entre la «evidencia» y las «fuentes»? ¿Qué implica esto?.
Si aún tienes ánimo para meterte en más charcos, vamos con conceptos que en muchas ocasiones utilizamos sin apercibirnos de toda su complejidad.
6. ¿Qué podemos hacer con los pares de conceptos causa-efecto, continuidad-cambio o similitud-diferencia? Es posible conseguir con ellos lo que se os pide que hagáis?
Tranquilos, que ésta es la última. Acabemos por todo lo alto para rematarnos si aún no nos ha estallado la cabeza. Cortita pero matona.
7. ¿Es la historia un arte o una ciencia?
Con solo plantearnos esto ya os tengo entretenidos para una semana mínimo.