cuales son las partes de una planificación para niños con necesidades educativas especiales
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, Ley
Orgánica 1/1990, de 3 de octubre (BOE 4 de octubre de 1990),
constituye la referencia legal básica para la enseñanza no
universitaria.
En ella se contemplan, entre otros, los fines que la Sociedad
establece para el Sistema Educativo, los principios que han de
orientar la acción educativa, las características de la estructura y del
currículo de cada una de las Etapas, así como los aspectos relativos
a la organización y administración educativas.
El Título Primero, capítulo II, se refiere de forma específica a la
Educación Primaria estableciendo su duración en seis cursos
académicos, desde los seis a los doce años, sus finalidades y
objetivos. Junto a este capítulo II el V en sus artículos 36 y 37
hacen referencia a las necesidades educativas especiales
espero que te sirva
Respuesta:inicial
Explicación:
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