cuales son las ofertas tradicionales que se practican en la clases de educación física y que tipo de cambios se intentan consolidar?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Aspectos comunes
Son estilos muy tradicionales en E.F ligados a una visión mecanicista del cuerpo donde los profesores se han preocupado de los aspectos motrices: mejora de las cualidades físicas, mejora de los aspectos corporales, orgánicos, biológicos,...
Estos modelos se basan en que el modelo de ejecución es el primer objetivo, entonces están centrados en alcanzar un modelo eficaz de ejecución. El profesor solamente se ocupa del aprendizaje de aspectos motrices y el alumno solo toma decisiones de ejecución. El papel del alumno es absolutamente pasivo, no tiene un papel importante de la toma de decisiones de la clase. Este modelo refuerza la autoridad del profesor, entonces tiene un carácter muy directivo.
La relación que se establece es exclusivamente unidireccional, porque la mayoría de las comunicaciones que se establecen son con el grupo, no con los alumnos. En este contexto da igual tener 5 alumnos que 50 porque la actuación del profesor no cambia y el feedback no es individual.
Todas las decisiones las toma el profesor en cuanto a objetivos, contenidos, evaluación,... pero incluso también donde se ubican los alumnos en la clase y como se organizan.
Todos los alumnos practican al mismo ritmo, se marca un ritmo homogéneo.