Ciencias Sociales, pregunta formulada por gabrielmatiassalasse, hace 2 meses

¿Cuales son las fortalezas, las oportunidades, las debilidades y las amenazas que tiene Costa Rica el el campo ambiental con relación a otros países del continente americano y del mundo?








por favor ayúdenme porfa necesito de sus ayudas con explicación porfa y que sea respuestas claras y coerentes plis y les daré una corona pero ayúdenme porfa necesito de sus ayudas​


millarayrojas58: de nada
gabrielmatiassalasse: oye y las oportunidades??

Respuestas a la pregunta

Contestado por millarayrojas58
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Respuesta:

Experiencias nacionales de proyectos en educación ambiental

Espacios de trabajo ya establecidos entre las instituciones

Experiencias existentes

Conocimiento de la educación y las comunicaciones

2. Actitud hacia el trabajo multidisciplinario e interdisciplinario en educacion ambiental

Equipo interdisciplinario y educación sectorial

Trabajo conjunto público-privado

Mayor convicción respecto al trabajo multidisciplinario e interdisciplinario

3. Modernización educativa

Innovaciones curriculares

Voluntad política para un plan nacional educativo ambiental (CONAM-MED-ONGs)

4. RRHH Capacitación en diversas disciplinas y con diferentes experiencias con voluntad para participar en un Plan Nacional de educación ambiental

Docentes capacitados

Especialistas nacionales en aplicación de la educación ambiental

Buenos recursos humanos que facilitan las acciones institucionales

Especialistas dispuestos a conformar un equipo multidisciplinario

DEBILIDADES

1. Concepto y alcance de la educación ambiental no consensuados

Concepto de educación ambiental no consensuado. conceptos y objetivos diferentes

Limitaciones para abordar el tema ambiental en forma interdisciplinaria y multidisciplinaria

2. Organización incipiente como grupo de trabajo para el Plan Nacional de educación ambiental

Falta de intervención de funcionarios con poder de decisión

Falta de consenso e intereses encontrados entre sectores

Empresarios y medios de comunicación ausentes del trabajo del trabajo en educación ambiental

Las exigencias propias de los "trabajos" de cada uno no permiten siempre realizar trabajos conjuntos

No priorizar el espacio político abierto por el CONAM

3. Inadecuado manejo de la educación ambiental com contenido transversal en la educación formal e informal

Falta de la aplicación de la educación ambiental como contenido transversal en la educación superior

Débil participación de la población en los diversos niveles de la gestión ambiental

4. Escaso material acerca de la educación para el desarrollo sostenible

Poca producción de material educativo en relación a temas ambientales

Poco conocimiento de experiencias exitosas en el país

AMENAZAS

1. Falta de visión sobre educación ambiental

Poco interés de instituciones para concertar un Plan Nacional de educación ambiental

Autoridades no comprometidas con la educación ambiental

Fata de decisión política

Poca experiencia en trabajo transectorial

2. Situación socio-económica en crisis

Sociedad civil no consciente de la importancia del ambiente

Pocas posibilidades de acceso a la educación de un sector de la población

Pobreza

Uso indsicriminado de los recursos naturales

Baja calidad de vida de los docentes (autoestima, remunerativo, preparación profesional, aspiraciones)

3. Poca inversión en programas de educación ambiental

Falta de recursos para implementar un plan de educación ambiental

4. Diversidad cultural poco considerada

Consideración poco significativa de las diferencias culturales en los procesos de educación


gabrielmatiassalasse: gracias:-D:,-):,-):,-):,-)
gabrielmatiassalasse: me salvastes
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