¿Cuáles son las dos vertientes de la tecnología?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
a Tecnología Educativa propicia procesos de educación más interactivos que favorecen la retroalimentación profesor-alumno y crea nuevos ámbitos de aprendizaje.
Las medios tecnológicos educativos son un asunto común en todos los espacios en los cuales nos desenvolvemos; primero en materia de comunicaciones, la informática y la telemática, siendo esta la disciplina científica que otorga superiores oportunidades de comunicación y procesamiento de la información, que nos posibilita explorar el mundo, navegar por interminables bancos de datos y tener entendimiento de lo que pasa al otro lado de todo el mundo sin salir de vivienda.
El concepto de Tecnología Educativa, en su concepción se asoció con el desarrollo de los medios de comunicación en la década de los sesentas, aun cuando ya se consideraba como tal a partir de los cuarenta con el despunte de la comunicación audiovisual, aun cuando los adelantos más significativos se han producido en los últimos 30 años, desde los adelantos tecnológicos.
Recorriendo la narración de la Tecnología Educativa tenemos la posibilidad de mirar que su criterio ha sufrido varios cambios en la era, aquello se debería a la evolución de la sociedad de la cual formamos parte y de los cambios que se han producido en las ciencias que la fundamentan.