¿cual sería una idea de algún proyecto que un alumno de preparatoria pueda realizar para que beneficie a la escuela?
Respuestas a la pregunta
KiVA
Para ello, el proyecto emplea indicadores que miden el nivel de acoso y ciberacoso en las aulas a través del comportamiento de los propios alumnos, permitiendo a todos los implicados (estudiantes, docentes, centro, padres y madres) percibir posibles situaciones conflictivas y dotándoles de las herramientas y los mecanismos para actuar frente a ellas.
Science Lab
Según el último informe Pisa, España ocupa el puesto 21 de los 34 países de la OCDE en materia de conocimientos sobre Ciencias.
¿Cómo podemos mejorar estos resultados? Uno de los ejemplos de proyectos educativos que puede ayudarnos a aumentar las competencias en esta rama del conocimiento de los alumnos del centro es el ScienceLab, un modelo de aprendizaje y acercamiento a la Ciencia desarrollado por Heike Schettler.
Con más de un millón de participantes desde su puesta en marcha en 2002, esta iniciativa surgida en Alemania ha sido desarrollada en Austria, Colombia, Hungría o Francia, e incluso se ha llevado a cabo en España de forma puntual.
¿En qué consiste? Mientras la formación reglada en materias como Biología o Química comienza a los 10 o 12 años, ScienceLab facilita un primer contacto con la Ciencia a alumnos de 4 a 10 años, apoyándose en la curiosidad innata de los menores.
Mediante experimentos acordes a sus edades, los jóvenes descubren procesos científicos complejos, como por qué hierve el agua o dónde va el Sol por las noches.
AporTICs
Las nuevas tecnologías, sin duda, son una de las grandes aficiones de los alumnos en la actualidad. ¿Por qué no aprovecharlas para enriquecer la formación?
Esto es lo que pensaron en el CEIP Voramar de Alicante, donde iniciaron un proyecto colaborativo dedicado a la recopilación de tutoriales para “aprender y compartir” creados por alumnos de cualquier nivel.
Apps for Good
En la misma línea que el proyecto anterior, el programa Apps for Good ha sido desarrollado por el Rodrigo Baggio con el objetivo de mejorar la motivación de los alumnos mediante la unión de aprendizaje y nuevas tecnologías, aportando además beneficios a la comunidad.
La metodología de esta iniciativa educativa consiste en facilitar a los docentes y los alumnos de entre 10 y 18 años una formación específica en el campo de la programación informática a través de una red de voluntarios expertos, de modo que puedan desarrollar aplicaciones que contribuyan a la mejora de la sociedad y solucionen problemas cotidianos de las personas. No obstante, el programa posibilita un aprendizaje en función de las posibilidades de cada grupo, estableciendo cuatro niveles distintos de formación.
Como cierre al curso escolar, se entregan unos premios a las mejores aplicaciones generadas a partir de este programa.
Desde su puesta en marcha en 2010, Apps for Good cuenta con un millar de centros participantes y en torno a 50.000 alumnos de Reino Unido, Irlanda y, recientemente, España.
Avanti Fellow
Este programa educativo surge en la India, donde existe una gran brecha en cuanto al nivel educativo del sector público y privado, lo que provoca que gran parte de los estudiantes con pocos recursos no supere las pruebas de acceso para los estudios universitarios.
Para mitigar esta desigualdad, Avanti Fellows crea una red de trabajadores sociales y docentes-mentores, encargados de guiar al alumno durante este proceso. Así, los primeros supervisan el desarrollo del joven y, en caso de que detecten alguna necesidad, derivan al estudiante al profesor, que le ofrece apoyo académico.
British Science Association
Hemos hablado en muchas ocasiones de la importancia de dar a conocer a la sociedad la actividad que desarrollamos en el centro, como medio para mejorar nuestra reputación. Pues bien, ¿y si sacamos las aulas a la calle?
Esto es lo que hace desde la British Science Association desde 1931 y, a pesar de los años transcurridos, sigue resultando uno de los más innovadores ejemplos de proyectos educativos.
TeachersPro
Esta innovadora solución online creada por y para profesionales de la docencia facilita mediante desafíos el aprendizaje de habilidades y competencias que ayudarán al docente a formarse. Desde TeachersPro proponen itinerarios personalizados para el desarrollo profesional de los docentes según sus intereses y necesidades. A través de una serie de desafíos en forma de cursos online TeacherPro consigue alcanzar una práctica profesional avanzada. Ésta herramienta está pensada para que el docente pueda aprender teniendo en cuenta sus inquietudes y necesidades. De esta manera, desarrolla sus propias competencias y habilidades para mejorar en su profesión y resolver situaciones prácticas de manera efectiva.
Kitbox
El Kitbox “El teu saló” es una caja de herramientas que pretende facilitar el trabajo de docentes y orientadores, así como fomentar la optimización de recursos y actividades del Saló de l’Ensenyament, que anualmente se celebra en Barcelona.