¿Cuál es mi explicación de ser un ciudadano o ciudadana en una república democrática?
que sea larga porfis
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
• Responde la pregunta: Al escribir la explicación sobre lo que significa ser ciudadana
o ciudadano en una república democrática, ¿cumpliste con todos los criterios?,
¿cuál debes mejorar?, ¿qué harías para mejorar?
• Si es necesario, mejora la explicación que escribiste, recuerda que será insumo para
el panel sobre el bicentenario que elaborarás la siguiente semana.
Con tu familia
• Conversa con tu familia sobre lo que significa ser ciudadana o ciudadano en una
república democrática.
• Pídeles que te comenten si consideran que, en estos 199 años de vida republicana,
todas las ciudadanas y todos los ciudadanos han podido vivir de acuerdo a sus
derechos y responsabilidades, ¿por qué?
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EDUCACIÓN PRIMARIA
5.o grado
El Perú en las artes, la literatura y el
deporte en el marco del bicentenario
Organiza en tu portafolio la explicación que escribiste sobre lo que significa ser
ciudadana o ciudadano en una república democrática, será insumo para elaborar
el panel sobre el bicentenario.
¡Recuerda!
Reflexiona:
- Recuerda la meta: Explicar qué significa ser ciudadana o ciudadano en una
república democrática.
• Responde las preguntas:
- ¿Lograste la meta?, ¿qué dificultades tuviste?, ¿cómo lo superaste?
- ¿Qué te pareció más interesante o importante en la actividad desarrollada el día
de hoy?, ¿cómo aplicarías lo aprendido?, ¿dónde?, ¿con quiénes?